Munkarend 2021/22

A 2021/2022. tanévre vonatkozó munkaterv-javaslatot a tantestület és a munkaközösségek megvitatták, a 2021. augusztus 27. napján megtartott munkaközösségi értekezleten egyhangúan elfogadták.

Debrecen, 2021. augusztus 29. munkavállalók képviselője

A Diákönkormányzat véleménynyilvánítása

Az intézmény diákönkormányzata munkaterv készítése során a tanulókat érintő programokat véleményezte, azokkal egyetért.

Debrecen, 2021. augusztus 29.

diákönkormányzat képviselője

A Szülői közösség véleménynyilvánítása

Az iskolai munkaterv készítése során a szülői közösség véleményezési jogát a jogszabályban előírtaknak megfelelően gyakorolta.

Debrecen, 2021. augusztus 29.

szülői közösség képviselője

Fenntartói véleménynyilvánítás

A jelen dokumentum tartalmát megismertem, az intézmény 2021/2022. évi munkatervével egyetértek.

Debrecen, 2021. augusztus 31.

a fenntartó képviselője

Bevezető

A munkaterv jogszabályi háttere

A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény (a továbbiakban: Nkt.)
A nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet (a továbbiakban: R.)
363/2012. (XII.17) Kormányrendelet 1. számú melléklet az Óvodai Nevelés Országos Alapprogramjáról
137/2018. (VII.25) Kormányrendelet Az Óvodai nevelés országos alapprogramjáról szóló 363/2012. (XII.17) Kormányrendelet módosításáról
Kollégiumi nevelés országos alapprogramja
A közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény
Az információs önrendelkezési jogról és az információszabadságról szóló 2011. évi CXII. törvény
A munka törvénykönyvéről szóló 2012. évi I. törvény
A gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló 1997. évi XXXI. törvény
A pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény köznevelési intézményekben történő végrehajtásáról szóló 326/2013. (VIII. 31.) Korm. rendelet
A nemzeti köznevelési törvény végrehajtásáról szóló 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet (a továbbiakban: Nkt. Vhr.)
Sajátos nevelési igényű tanulók iskolai oktatásának irányelve kiadásáról szóló 32/2012. (X. 8.) EMMI rendelet
A két tanítási nyelvű iskolai oktatás irányelveinek kiadásáról szóló 4/2013. (I. 11.) EMMI rendelet
A tanév rendjéről szóló oktatásért felelős miniszteri rendelet
A munkaszüneti napok körüli munkarendről szóló miniszteri rendelet

Helyzetelemzés

A Nevelő – Oktató Munka Körülményei

Tárgyi Feltételeink

Bővítések, átalakítások

Intézményünk az idei tanévet az óvodai tagintézmény megnyitásával, illetve az általános iskolai épület emeletráépítésével kezdte meg, újabb kiváló lehetőségekkel gazdagodva.

Megoldandó problémák:

a könyvtár megújításához szükséges a könyvtárterem részleges átalakítása.
Kerekesszékes diákjaink számára a bejárathoz rámpát kell kialaktani.

Gimnázium:

44 terem

ebből:

csak osztályterem: 22 db

szaktentermek:

fizikai előadó 1 db
biológia-kémia előadó 1 db
ének-zene 1 db
informatika 4 db
nyelvi labor 1 db
tornaterem 2 db
- egyéb: 11 db

Általános Iskola:

8 + 11 terem

egyéb/csoportszoba 4+4 db

Kollégium:

24 háló

5 tanulószoba

2. Személyi feltételeink

A nevelői létszám alakulása:

Pedagógus munkakörben dolgozók	85 fő
Vezetői munkakörben	5 fő
Tanári munkakörben dolgozik az intézményben	73 fő
1. főállásban	61 fő
2. részmunkaidős	3 fő
3. óraadó	6 fő
3. hitoktató (ebből 1 fő lelki vezető)	3 fő*
Tanári munkakörben dolgozik a kollégiumban	7 fő

*+ Más felekezetekből: 4 fő görög katolikus, 7 fő református hitoktató

A pedagógus munkát közvetlenül segítők létszáma

Pedagógus munkát közvetlenül segítő dolgozók	10 fő
Iskolatitkár	2 fő
Kollégiumi titkár	1 fő
Pedagógiai asszisztens	1 fő
Főállású könyvtáros	1 fő
Laboráns	2 fő
Kollégiumi ápoló	1 fő
Rendszergazda	2 fő

Gyermek- és ifjúságvédelmi, pszichológiai feladatok, SNI-ellátás

Iskolapszichológus (teljes állás)	1 fő
Gyermekvédelmi felelős (5 órában)	1 fő
Fejlesztőpedagógus-gyógypedagógus (óraadó)	1 fő
Szomatopedagógus (óraadó)	1 fő
Tiflopedagógus (óraadó)	1 fő

Munkaközösségek

Intézményünkben az alábbi munkaközösség működnek:

általános iskolai munkaközösség. Alsós vezető: Bundáné Takács Brigitta,
általános iskolai munkaközösség Felsős vezető: Jászai Mária
osztályfőnöki munkaközösség. Vezető: Danyi Dorottya
humán munkaközösség. Vezető: dr. Kelemen Erzsébet
idegen nyelvi: Vezető: Bordán Zsuzsa
informatika-matematika munkaközösség. Vezető: Baranyáné Milbik Erzsébet
természettudományos munkaközösség. Vezető: Sziráki László
testnevelő munkaközösség. Vezető: Kovács Judit
tehetségfejlesztő munkaközösségi. Vezető: Gyermán György
Mérés-értékelés munkaközösség Vezető: Varga Zsuzsa

A diáklétszám alakulása

Az iskolai tanulók száma a 2021/2022 tanévben: 888 fő
Az osztályok és az osztálylétszámok:
Évfolyam	Osztály	Osztálylétszám	Az egész napos oktatás keretében a délutáni, nem tanórai foglalkozásokat várhatóan igénybe vevők létszáma
1. évfolyam	1. A	27	27
	1. B	25	25
	1. C	26	26
2. évfolyam	2. A	27	27
	2. B	24	24
	2. C	25	25
3. évfolyam	3. A	29	29
	3. B	30	30
4. évfolyam	4. A	23	23
	4. B	29	29
5. évfolyam	5. A	31	28
	5. B	28	21
6. évfolyam	6. A	29	27
7. évfolyam	7. A	25
	7. B	24
8. évfolyam	8. A	40
9. évfolyam	9. A	33
	9. B	28
	9. C	30
	9. S	34
10. évfolyam	10. A	35
	10. B	35
	10. C	31
11. évfolyam	11. A	39
	11. B	36
	11. C	36
12. évfolyam	12. A	31
	12. B	33
	12. C	18
	12. D	27

Az iskolai átlaglétszámok jellemzői

Iskolai átlag: 29,6 fő

Általános iskolai átlag: 27,15 fő (23)

Általános iskola 1-4. átlag: 26,5 fő (23)

Általános iskola 5-8. átlag: 29,3 fő (23)

Gimnáziumi átlag: 31,47 fő (28)

Az osztályonkénti áltaglétszám azt előző évekhez képest enyhe növekedést mutat.

Az átlaglétszámok minden esetben nagyobbak, mint a Köznevelési Törvény 4. sz. melléklete szerinti átlaglétszámok (zárójelben).

Az intézményben – nem tanórai keretek között – biztosított elfoglaltságok


A szakkör, foglalkozás megnevezése	Létszáma (fő)	A költségek (térí- tésmentes/ költségtérítéses, ez esetben a fizetendő összegek)	A szakkört, foglalkozást tartó személy neve	A szakkör jellege
robotika	3	térítésmentes	Fejesné Satkovics Lívia	Tehetséggondozás
iskolaújság	5	térítésmentes	Sin Angelika	Tehetséggondozás
angol 1.b	25	térítésmentes	Varga Zsuzsanna	Tehetséggondozás
angol 1.a	25	térítésmentes	Shaun McCanna	Tehetséggondozás
angol 1.c	26	térítésmentes	Shaun McCanna	Tehetséggondozás
angol 2.a	27	térítésmentes	Shaun McCanna	Tehetséggondozás
angol 2.b	24	térítésmentes	Shaun McCanna	Tehetséggondozás
angol 2.c	25	térítésmentes	Shaun McCanna	Tehetséggondozás
angol 3.b	30	térítésmentes	Shaun McCanna	Tehetséggondozás
matematika	4	térítésmentes	Gyernán György	Tehetséggondozás
informatika	4	térítésmentes	Böjtiné Tóth Henrietta	Tehetséggondozás
java programozás	12	térítésmentes	Málnás Szilárd	Tehetséggondozás
dráma	14	térítésmentes	Vékásné Balla Eszter	Tehetséggondozás
történelem	3	térítésmentes	Pintér József	Tehetséggondozás
rajz	8	térítésmentes	Lakatosné Virág Gabriella	Tehetséggondozás
média	7	térítésmentes	Milotai Geregő	Tehetséggondozás
énekkar	29	térítésmentes	Kocsis Zsófia	Tehetséggondozás
angol 1.a	27	térítésmentes	Shaun McCanna	Felzárkóztatás
angol 1.c	26	térítésmentes	Shaun McCanna	Felzárkóztatás
angol 2.a	27	térítésmentes	Shaun McCanna	Felzárkóztatás
angol 2.c	25	térítésmentes	Shaun McCanna	Felzárkóztatás
magyar	4	térítésmentes	Máté-Léner Gabriella	Felzárkóztatás
matematika	20	térítésmentes	Tófalusiné Pusztai Enikő	Felzárkóztatás
magyar	3	térítésmentes	Sin Angelika	Felzárkóztatás
matematika	5	térítésmentes	Zara Melinda	Felzárkóztatás
magyar	4	térítésmentes	Ivánku Szilvia	Felzárkóztatás
matematika	5	térítésmentes	Csombordiné Dienes Bernadett	Felzárkóztatás
magyar	2	térítésmentes	Kosina Krisztina	Felzárkóztatás
matematika	4	térítésmentes	Milotai-Legény Renáta	Felzárkóztatás
földrajz	8	térítésmentes	Lakatosné Virág Gabriella	Felzárkóztatás
magyar	7	térítésmentes	Czoller Viktória	Felzárkóztatás
német	2	térítésmentes	Tőkés Dániel	Felzárkóztatás
magyar	6	térítésmentes	dr. Gáti Magdolna Virág	Felzárkóztatás
német	5	térítésmentes	dr. Gáti Magdolna Virág	Felzárkóztatás
történelem	10	térítésmentes	Pintér József	Felzárkóztatás

Az iskolai dokumentumok megújulása

Az intézményben bekövetkező infrastrukturális, illetve személyi változások miatt az iskolai dokumentumok felülvizsgálata és átalakítása megtörtént, és a további változásokat folyamatosan adminisztráljuk az intézményben. Legfontosabb változás a névváltozással kapcsolatos átalakulás: a technikum kikerült az iskola nevéből, az óvoda pedig nevünk része lett.

Kiemelt Feladataink a 2021/2022. Tanévben

A tanév helyi rendjében meghatározott országos mérések, értékelések sikeres elvégzése.

Határidő: folyamatos

Felelős: Farkas-Urbin Benadett (országos kompetenciamérés)

Kovács Judit (Netfit)

Bordán Zsuzsa (angol kompetencia)

Lajmán Gréta (természettudományos kompetencia)

Gyermán György (tehetségmérés)

A minőségbiztosítással kapcsolatos mérések, értékelések sikeres elvégzése.

Határidő: folyamatos

Felelős: Farkas-Urbin Benadett intézményvezető-helyettes

Közös rendezvények megvalósítása egyházmegyei testvériskolákkal

Határidő: folyamatos

Felelős: Lajmán Gréta, Farkas-Urbin Benadett intézményvezető-helyettes

A házirendben meghatározottak következetes betartatása

Határidő: folyamatos

Felelős: dr. Bódis Zoltán intézményvezető

A kollégium szabadidős tevékenységi körének szélesítése.

Határidő: folyamatos

Felelős: Daróczi Zoltán iv.h.

A leendő diákok sikeres beiskolázásának megtervezése → intézkedési terv készítése és megvalósítása.

Határidő: folyamatos

Felelős: dr. Bódis Zoltán intézményvezető, Lajmán Gréta, Zombor Márta, Farkas-Urbin Benadett iv.h

A diákközgyűlés tapasztalatainak, kéréseinek átgondolása, a lehetőségek felkutatása.

Határidő: folyamatos

Felelős: Vékásné Balla Eszter DÖK-segítő

A tervezett versenyek sikeres lebonyolítása

Határidő: folyamatos

Felelős: Zombor Márta és Farkas-Urbin Benadett iv.h., munkaközösség-vezetők

A tanítási órák szigorú védelme: lehetőség szerint a különböző rendezvények, orvosi vizsgálatok a reggeli és délutáni órákban, a felsősöknél a 6. és 7. órában történjenek, vagy a rövidített órák rendszerével valósuljanak meg. Csak rendkívüli esetben ad engedélyt az intézmény vezetője tanítási órák „elhagyására”.

Határidő: folyamatos

Felelős: dr. Bódis Zoltán intézményvezető, Lajmán Gréta, Zombor Márta, Farkas-Urbin Benadett iv.h

Diákönkormányzati nap

Határidő: 03.19.

Felelős: Lajmán Gréta iv.h., Vékásné Balla Eszter, DÖK segítő

Pályázatok megvalósítása.

Határidő: folyamatos

Felelős: dr. Bódis Zoltán intézményvezető, Lajmán Gréta pályázati felelős, pályázati megvalósítók

Az általános iskolákkal és óvodákkal való kapcsolattartás erősítése –

Határidő: folyamatos

Felelős: Farkas-Urbin Bernadett, Zombor Márta és Lajmán Gréta iv.h, Kovács Judit, Bundáné Takács Brigitta

Iskolai hagyományaink megrendezése fontos feladatunk:

Az éves ütemterv szerinti rendben

Határidő: folyamatos

Felelős: Danyi Dorottya osztályfőnöki munkaközösség-vezető, osztályfőnökök és az iskola minden pedagógusa

Intézkedési terv a leendő diákok beiskolázásához

1.	október 20.	KIR-feltöltés, felvételi információk nyilvánosságra hozása	dr. Bódis Zoltán
2.	nov. 6. dec.1	Nyílt nap gimnázium (vírushelyzettől függően)	dr. Bódis Zoltán
	január 7-8.	Nyílt nap általános iskola (vírushelyzettől függően)	dr. Bódis Zoltán
3.	január 16. január 21.	Írásbeli felvételi (központi) Pótírásbeli felvételi	dr. Bódis Zoltán, Farkas-Urbin Benadett
4.	február 27.	Szóbeli felvételi	dr. Bódis Zoltán, Zombor Márta
5.	március 8-ig	A felvételi eredményeinek kihirdetése	dr. Bódis Zoltán
6.	a központi határidő szerint	Pótfelvételi hirdetése	dr. Bódis Zoltán
7.	június	Beiratkozás (központi)	dr. Bódis Zoltán

Egyéni és csoportos fejlesztő foglalkozások megtartásával csökkenteni kívánjuk a tanulók lemorzsolódását – kompetencia és tehetségfejlesztő órák keretében.

Határidő: folyamatos

Felelős: munkaközösség-vezetők

Kisérettségi vizsgák előkészítése és lebonyolítása

Határidő: folyamatos

Felelős: munkaközösség-vezetők, Farkas-Urbin Benadett

Osztály lelkigyakorlatok megszervezése

Határidő: folyamatos

Felelős: osztályfőnökök, iskolai lelki vezető

Osztálykirándulások megszervezése

Határidő: folyamatos

Felelős: osztályfőnökök

Közösségi szolgálat megszervezése.

Határidő: folyamatos

Felelős: osztályfőnökök

Az Információk Átadásának Rendszere

Információt

adó

Informálás tárgya

Információt

kapó

Időgyakoriság

Informálás

módja

Keletkező

dokumentum

Folyamat ellenőrzése

Intézményvezető

1. Szakmai munka

· éves munkaterv

· éves munka értékelése

· középtávú terv (ped. program)

· SZMSZ (az iskola szervezeti működtetése)

· munkaköri leírás

· humánpolitika

2. Intézmény működtetése

· tárgyi, személyi feltételek biztosítása

3. A fenntartóval történő kapcsolattartásról tájékoztatás

4. Az SZM működése

5. Az iskola gazdálkodása

Minden dolgozó

Folyamatos

Írásban

Szóban

Írásban

Munkaterv

Beszámoló

Ped. Program

SZMSZ

Személyi anyag

Leltárkönyv

Beszámoló

Törvényességi és szakmai ellenőrzés a fenntartó részéről

Intézményvezető-helyettesek

Intézményegység-vezetők

Napi munka szervezése

Meghatározott munkaközösségek szakmai irányítása

Beiskolázás

Iskolai pályaválasztási munka irányítása

Továbbképzések szervezése

Tanulmányi versenyek gondozása

Ünnepségek szervezése

Az iskolai adminisztráció irányítása

Minden dolgozó

Folyamatos

Szóban,

írásban

Helyettesítő napló

Havi programok,

tanulók

nyilvántartása

Versenyeredmények

összesítése

Intézményvezető

Minőségbiztosítási

munkacsoport

1. A minőségbiztosítási rendszer működtetése

2. A pedagógus értékelési rendszer működtetése

Minden dolgozó

Folyamatos

Írásban,

szóban,

beszámoló,

faliújság

A minőségbiztosí-tás dokumentumai,

munkajelentések

Intézményvezető

Munkaközösség-

vezetők

1. Éves munkaterv készítése

2. Beszámolók készítése

3. Munkaközösségi foglalkozások tartása

4. Tanulmányi versenyek szervezése, dokumentálása

5. Saját munkaközösségen belül javaslattétel tantárgyfelosztásra

6. Módszertani tapasztalatok átadása

Mk. tagjai

Iskola

vezetősége

Nevelő-

testület

Évente

Félévente

Havonta

Folyamatos

Évente

Félévi, év végi

értekezlet

Írásban

Szóban

Munkaterv

Beszámolók

Versenyek

dokumentumai

Jegyzőkönyv

Intézményvezető

Pedagógusok

1. Szakmai továbbképzés

2. Szakmai munka

Nevelő-

testület

Féléves

Szóban

Intézményvezető-

helyettesek

DÖK

segítő

pedagógus

1. Diákügyelet

2. Felnőtt ügylet

3. Tanár-diák közötti kapcsolattartás

4. Intézményi médiumok működtetése

5. Diákrendezvények segítése

Minden

dolgozó

Havi

Féléves

Folyamatos

Faliújság

Ügyeleti

táblázat

Szóban

A DÖK éves

munkaterve

Ügyeleti rend

DÖK jegyzőkönyv

Intézményvezető-

helyettesek

VEZETŐI ELLENŐRZÉSI REND 2021/2022 TANÉV

HÓNAP

FELADATOK

FELELŐSÖK

ELLENŐRZI

VIII.

Felkészítés a javítóvizsgára

Tantárgyfelosztás ismertetése

Tankönyvek osztása

Javítóvizsgák lebonyolítása

Az órarend elkészítése

Javítóvizsgák záradékolása, dokumentálása

Javítóvizsgák eredményeinek beírása a bizonyítványba és törzslapba

Normatíva Ellenőrzések

szaktanárok

intézményvezető

tankönyvfelelős

intézményvezető-helyettesek

megbízott tanár

szaktanárok

munkaközösség – vezetők

intézményvezető-helyettes

osztályfőnökök,

munkaközösség- vezetők,

intézményvezető-helyettes

intézményvezető, fenntartó

intézményvezető

intézményvezető-helyettesek

intézményvezető

IX.

Naplók, szakköri naplók megnyitása

Szakmai programok elkészítése

Tanulói létszám ellenőrzése, nyilvántartások elkészítése, változások jelentése

Munkavédelmi, balesetmegelőző oktatások megtartása

Bizonyítványok összegyűjtése, leadása, raktározása

Tanmenetek elkészítése

Munkaközösségi, DÖK munkatervek összeállítása, leadása

Tűzvédelmi riadó megtartása

Normatíva Ellenőrzések

osztályfőnökök

szaktanárok

iskolatitkár,

intézményvezető-helyettesek

osztályfőnökök

intézményvezető-helyettesek

osztályfőnökök, iskolatitkár,

munkaközösség-vezető

szaktanárok, munkaközösség-vezetők,

DÖK vezető

munkaközösség-vezetők,

tűzvédelmi felelős

intézményvezető-helyettes

intézményvezető-helyettesek

munkaközösség- vezetők

intézményvezető

osztályfőnöki munkaközösség- vezető, intézményvezető-helyettes

intézményvezető-helyettesek

intézményvezető, intézményvezető-helyettesek

intézményvezető

intézményvezető, intézményvezető-helyettesek

intézményvezető

Teremdekoráció ellenőrzése

Osztálystatisztikák, iskolastatisztika elkészítése

Új tözslapok kitöltése

Óralátogatások

Az óraadó és részmunkaidős tanárok munkájának ellenőrzése

osztályfőnökök

osztályfőnökök,

intézményvezető-helyettes

iskolatitkár, új osztályfőnökök

osztályfőnökök,

intézményvezető-helyettes

munkaközösség- vezetők

intézményvezető-helyettes

intézményvezető

intézményvezető-helyettes

intézményvezető

XI.

Óralátogatások

Szakkörök látogatása

Az általános iskolák tájékoztatása az induló képzésekről

intézményvezető-helyettes

munkaközösség- vezetők

intézményvezető-helyettes

munkaközösség- vezetők

intézményvezető-helyettes

intézményvezető

munkaközösség- vezető

intézményvezető

XII.

Pályaválasztási dokumentumok beszerzése

Bukáspapírok kiosztása

A kollégiumi csoportok munkájának ellenőrzése

Óralátogatások

A következő tanév tankönyvszükségletének felmérése

végzős osztályfőnökök

szaktanárok, osztályfőnökök

kollégiumi vezető

osztályfőnökök,

intézményvezető-helyettes

munkaközösség- vezetők

tankönyvfelelős, munkaközösségvezetők, szaktanárok

intézményvezető-helyettes

osztályfőnöki munkaközösség-vezető

intézményvezető

Az I. félévi osztályzatok lezárása

A félévi értesítők kiosztása

szaktanár,osztályfőnökök

osztályfőnökök

intézményvezető-helyettesek

II.

Az I. félév tanulmányi munkájának elemzése, értékelése

Továbbtanulási adatlapok kitöltése, aláíratása, postázása

Érettségire jelentkezés

Óralátogatások

munkaközösség-

vezetők

érintett osztályfőnökök,

iskolatitkár

osztályfőnökök,

intézményvezető-helyettes

munkaközösség- vezetők

intézményvezető

intézményvezető-helyettes

intézményvezető

III.

Szent József-nap megrendezése

Óralátogatások

érintett osztályfőnökök

osztályfőnökök,

intézményvezető-helyettes

munkaközösség- vezetők

intézményvezető

IV.

A 2020/2021 tanév országos kompetenciamérés eredményeinek értékelése

Óralátogatások

Tantárgyi vizsga előkészítése

mérés-értékelés munkaközösség-vezető

osztályfőnökök,

intézményvezető-helyettes

munkaközösség- vezetők

munkaközösség-vezető

intézményvezető

Szakkörök/fakultációk látogatása

Óralátogatások

Idegennyelvi mérés

Országos Kompetencia-mérés

szaktanárok

osztályfőnökök,

intézményvezető-helyettes

munkaközösség- vezetők

mérés-értékelés munkaközösség-vezető

helyi mérésvezető

intézményvezető

VI.

A II. félév tanulmányi munkájának elemzése, értékelése

A következő évi tantárgyfelosztás előkészítése

Naplók, bizonyítványok, törzslap hitelesítése

Év végi statisztikák elkészítése

Év végi leltározás, selejtezés

Érettségi vizsga

Normatíva Ellenőrzése

munkaközösség – vezetők

intézményvezető-helyettesek

osztályfőnökök

szaktanárok

osztályfőnökök

szaktanárok

intézményvezető-helyettes

intézményvezető

intézményvezető-helyettesek

intézményvezető-helyettes

intézményvezető

FOLYAMATOSAN ELLENŐRZÖTT FELADATOK

munkatervi feladatok időarányos teljesítése
adminisztrációs feladatok elvégzése
helyettesítések, túlórák vezetése
helyettesítési naplók vezetése, jelentés továbbítása
az intézmény tisztasága, rendje, fegyelme
ügyelet ellátása
a tanórai fegyelem és a szünetek fegyelme
tornacipő használata
pontos órakezdés, órabefejezés
naplók, csoportnaplók, szakköri naplók vezetése
érdemjegyek számszerű ellenőrzése
energiatakarékosság betartása
óraközi szünetek rendje (tornaterem, öltözők, ebédlő, tantermek)
tantermek tisztasága, rendje

BELSŐ ELLENŐRZÉSI TERV 2021/2022 TANÉV

/ tanügyigazgatás – gazdálkodás – technikai személyzet ellenőrzése /

Hónap

Tanügyigazgatás

Gazdálkodás

Technikai (takarító) személyzet

VIII.

Takarítási, karbantartási munkák befejezése; felújítási munkák átvétele.

Felelős: Farkas-Urbin Benadett iv.h.

dr. Bódis Zoltán intézményvezető

IX.

A személyi anyagok aktuális rendbetétele.

Felelős: Tóthné Pataki Ildikó és Jónásné Kániczki Noémi iskolatitkárok

A tankönyvellátás adminisztrációjának ellenőrzése:

Danyi Dorottya tk. felelős

Nagy Henrietta gazdaságvezető

Az összesítő jelentés alapján – havonta.

Felelős: Nagy Henrietta

gazdaságvezető

Alkalomszerű ellenőrzés.

Felelős: Farkas-Urbin Benadett iv.h.

Óvoda: Mézesné Makó Zsuzsa

A tanulói nyilvántartás ellenőrzése.

Felelős: Tóthné Pataki Ildikó

Jónásné Kániczki Noémi és iskolatitkárok

Az összesítő jelentés alapján – havonta.

Felelős: Nagy Henrietta

gazdaságvezető

Az őszi szünet alatt nagytakarítás.

Felelős: konyha: Kotánné Sándor Ibolya élelmezésvezető

kollégium: Daróczi Zoltán

Iskola: Farkas-Urbin Benadett iv.h.

Óvoda: Mézesné Makó Zsuzsa

XI.

A térítési díj beszedésének ellenőrzése a szabályzat szerint.

Felelős: Nagy Henrietta

gazdaságvezető

Az éves – kiadás bevétel ellenőrzése. Dologi maradvány elköltése.

Felelős: Nagy Henrietta

gazdaságvezető

Alkalomszerű ellenőrzés.

Felelős: Farkas-Urbin Benadett iv.h.

XII.

A diákigazolványok rendelésének, kezelésének és nyilvántartásoknak az ellenőrzése.

Felelős: Farkas-Urbin Benadett iv.h.

Az összesítő jelentés alapján – havonta.

Felelős: Nagy Henrietta

gazdaságvezető

A téli szünet alatt nagytakarítás.

Felelős: Kotánné Sándor Ibolya élelmezésvezető

kollégium: Daróczi Zoltán

Iskola: Farkas-Urbin Benadett iv.h.

Óvoda: Mézesné Makó Zsuzsa

A könyvvizsgálói ellenőrzés előkészítése és lebonyolítása

dr. Bódis Zoltán intézményvezető

Farkas-Urbin Benadett iv.h.

Nagy Henrietta gazdaságvezető

A jegyzőkönyvek iktatási rendjének ellenőrzése.

Felelős: Tóthné Pataki Ildikó és Jónásné Kániczki Noémi iskolatitkárok

Az összesítő jelentés alapján – havonta.

Felelős: Nagy Henrietta

gazdaságvezető

Alkalomszerű ellenőrzés.

Felelős: Farkas-Urbin Benadett iv.h.

Kotánné Sándor Ibolya élelmezésvezető

II.

A jelenléti ívek vezetésének, lefűzésének ellenőrzése.

Felelős: Tóthné Pataki Ildikó és Jónásné Kániczki Noémi iskolatitkárok

Az összesítő jelentés alapján – havonta.

Felelős: Nagy Henrietta

gazdaságvezető

Alkalomszerű ellenőrzés.

Felelős: Farkas-Urbin Benadett iv.h.

Kotánné Sándor Ibolya élelmezésvezető

III.

A bizonyítvány – nyomtatványok vezetésének ellenőrzése.

Felelős: Tóthné Pataki Ildikó és Jónásné Kániczki Noémi iskolatitkárok

Az 1. negyedévi gazdálkodás (kiadás – bevétel) ellenőrzése.

Felelős: Nagy Henrietta

gazdaságvezető

A tavaszi szünet alatt nagytakarítás.

Felelős: Kotánné Sándor Ibolya élelmezésvezető

IV.

Az intézményi leltár számítógépes nyilvántartásának ellenőrzése

Felelős: Farkas-Urbin Benadett iv.h.

Az összesítő jelentés alapján – havonta.

Felelős: Nagy Henrietta

gazdaságvezető

Alkalomszerű ellenőrzés.

Felelős: Farkas-Urbin Benadett iv.h.

Kotánné Sándor Ibolya élelmezésvezető

A szabadságolási ütemterv ellenőrzése.

Felelős: Farkas-Urbin Benadett iv.h.

Nagy Henrietta gazdaságvezető

kollégium: Daróczi Zoltán

Iskola: Farkas-Urbin Benadett iv.h.

Óvoda: Mézesné Makó Zsuzsa

Az összesítő jelentés alapján – havonta.

Felelős: Nagy Henrietta

gazdaságvezető

Alkalomszerű ellenőrzés

Felelős: Farkas-Urbin Benadett iv.h.

Kotánné Sándor Ibolya élelmezésvezető

VI.

Osztálynaplók, törzslapok rendezése, irattározása.

Felelős: Farkas-Urbin Benadett iv.h.

Tóthné Pataki Ildikó és Jónásné Kániczki Noémi iskolatitkárok

A 2. negyedévi gazdálkodás ellenőrzése. A dologi felhasználás, (betervezett) beszerzésének előkészítése, ellenőrzése.

Felelős: Nagy Henrietta

gazdaságvezető

A felújítási munkálatok előtti „rend” kialakításának ellenőrzése.

Felelős: Farkas-Urbin Benadett iv.h.

Kotánné Sándor Ibolya élelmezésvezető

VII.

A következő törvényességi ellenőrzés előkészítése.

Felelős: adminisztratív dolgozók

mk.vezetők

intézményvezető-helyettesek

—

A felújítási munkálatok ellenőrzése.

Felelős: dr. Bódis Zoltán intézményvezető

Farkas-Urbin Benadett iv.h.

VIII.

A pótvizsga rendjének előkészítése

Felelős:

Farkas-Urbin Benadett iv.h.

mk.vezetők

Tóthné Pataki Ildikó és Jónásné Kániczki Noémi iskolatitkárok

Az új tanév karbantartási munkálatainak előkészítése, (beszerzése), megtervezése, ellenőrzése.

Felelős: Nagy Henrietta

gazdaságvezető

dr. Bódis Zoltán

intézményvezető

A nyári szünetben nagytakarítás.

Felelős: Kotánné Sándor Ibolya élelmezésvezető

A tanév aktuális, naptári lebontása elérhető itt: https://gimnazium.szjgdebrecen.hu/gimnazium/a-tanev-helyi-rendje

A 2021/2022. tanév kiemelt feladatai

Szervezési-vezetési terület

Az intézmény pedagógusaival és tanulóival kapcsolatosan számos szervezési feladat adódik, ezek közül kiemelt figyelmet fordítunk a tanév során:

az intézményi és pedagógus önértékelés folyamatának biztosítására a várható tanfelügyelet miatt
a fluktuáció csökkentése tekintetében igyekszünk megfelelő alternatívát nyújtani a jó képességű tanulóknak a évfolyamon
a hatékony fejlesztő munka érdekében a BTMN-es, és SNI-s tanulók támogatása
a lemorzsolódással veszélyeztetett tanulók arányának további csökkentése
a tanulóink családjaival való kapcsolattartás erősítése.
az sportegyesületekkel való kapcsolattartás eredményességének növelése.
a 2021/2022-ben esedékes országos pedagógiai-szakmai ellenőrzések sikeres lebonyolítása.
a pedagógus minősítésben résztvevő kollégák munkájának segítése.
továbbá külső partnerek bevonása a programok szervezésébe, a feltételek javításába.
beiskolázás előkészítése

Oktatási terület

Az intézményünk nagy hangsúlyt helyez az alábbi feladatokra:

a diákok hatékony ismeretszerző képességének fejlesztésére.
a sportoló, vagy egészségügyi okból egyéni tanrendes diákok egyéni tanrendjének megszervezésére.
a digitális tanrend tapasztalatai alapján tanulóink önálló tanulás képességének fejlesztésére.
a differenciált óravezetésre, az egyéni fejlesztés hatékonyságának, az elvárások színvonalának növelésére.
tanulói aktivitás növelésére az órákon.
a munkafegyelem fenntartására.
adminisztrációs fegyelem javítására, a dokumentumok naprakész, pontos vezetésére, új adatszolgáltatási dokumentumok elkészítésére.
reflexiók bejegyzésére
a digitális adminisztrációs rendszer teljes körű alkalmazására a szülőkkel való kommunikáció elősegítése érdekében.

Nevelési terület

Az intézményünk fókuszába a nevelési területen az alábbi feladatok esnek:

a tanulók délutánjának hatékony, motiváló erejű megszervezése az érdeklődés, tehetség jegyében.
a tanulói viselkedéskultúra fejlesztése, kiemelten kezelve az emberi, erkölcsi értékek felismerését és a tiszteletére nevelést.
A környezettudatosságunk javítása, fejlesztése, amelyben megjelenik az igényes külső és az igényes környezet elvárása is.
a koncentráló képesség fejlesztése.
egészséges életre nevelés, egészségtudatos viselkedésformák bevezetése lehetőségeinek feltárása, beépítése a
az iskolai fegyelem növelése.
módszertani kultúra fejlesztése, különösen az általános iskolai képzés felső tagozatán.

A célok megvalósításához elvégzendő feladatok, elvárt eredmények

Feladat				Elvárt eredmény
önértékelési feladatok elvégzése				a kijelölt pedagógusok eredményes önértékelése, sikeres minősítések
a tanítás-tanulás színvonalának növelése, vonzó tartalmak megjelenítése; alternatívák felajánlása				sikeres tanulóink „megtartása” a 7- 8. évfolyamon
a BTMN-es, SNI-s tanulók támogatása				hatékony fejlesztés
pályázatok figyelemmel kísérése; külső partnerhálózat felépítése				tárgyi feltételek javítása
szülők bevonása a programok szervezésébe, különösen az általános iskolában				-iskolai programok színvonalának növekedése -szülőkkel való szorosabb, együttműködőbb kapcsolat kialakulása
egyéni tanrend biztosítása				a tanulás hatékonyságának növekedése, a szervező munka koordinálása
differenciált óravezetés				hatékony fejlesztés
a diákok aktivizálása tanórákon				hatékony fejlesztés
fegyelmezett, pontos adminisztrálás				kielégítő adatszolgáltatás
reflexiók bejegyzése				a tudatos oktató-nevelő színvonalának emelkedése	munka
hatékony napközi, önálló tanulás szervezése				tantárgyi átlagok és továbbtanulási mutatók javulása
viselkedéskultúra javítása				az iskola légkörének, hatékonyságának javulása
környezeti kultúra műveivel és a megóvásával	javítása meglévő	a	tanulók környezet	folyamatosan nívós környezet
a kompetencia méréseken alapuló cselekvési terv kidolgozása				javuló mutatók

Részletes munkatervek

Szent József Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium

Óvodai munkaterv

2021/2022. tanévre

II.1. Személyi feltételek

Az óvoda személyi ellátottsága a törvényi előírások szerint:

csoportonként 2 főiskolát végzett óvodapedagógus
egy részmunkaidős főiskolát végzett óvodapedagógus
csoportonként 1 képesített dajka
az egész óvodára 1 képesített konyhás dajka
az egész óvodára egy gondnok/udvaros

Óvodánkban minden dolgozó azon munkálkodik, hogy óvodánk jól, és hatékonyan működjön.

II.2. TÁRGYI FELTÉTELRENDSZER

Óvodánk tárgyi felszereltsége új intézményegység lévén, kiemelkedő.

Tárgyi feltételeink biztosítják a gyermekek mozgás- és játékigényeinek kielégítését. Felszereltségünk megfelelő a gyermek változó testméreteinek. Egészségük megőrzése érdekében biztonságos, a baleset-megelőzését szolgáló eszközöket használunk.

Az óvodai munkatársaknak megfelelő munkakörnyezetet biztosítunk. A szakmai munka magas szintű művelése és fejlesztése érdekében kiemelt figyelmet fordítottunk a kiemelkedő tárgyi feltételek megteremtésére és keressük a lehetőségeket arra, hogy ezeket folyamatosan bővíthessük.

III. 2021/2022. NEVELÉSI ÉV RENDJE

III.1. A nevelési év időtartama

Amelyet meghatároz az emberi erőforrások minisztériuma.

A nevelési év: 2021. szeptember 1- 2022. augusztus 31.
Szorgalmi időszak: 2021. szeptember 1- 2022. május 31.
/ a szorgalmi időszakban a beszoktatás feladatai is nagyon fontosak, korcsoportoknak megfelelően kialakítva /
Nyári életrend: 2021. június 1 – 2022. augusztus 31.
Új gyermek fogadása: 2021. szeptember 1-től folyamatosan
A pedagógiai programban megfogalmazott külön tevékenységeket: 2021. október 1. – 2022. május 31. között tartjuk.
A készség és képességfejlesztő foglalkozásokat: 2022. május 31-ig tartjuk.

III.2. Óvodánk nyitvatartása:

Hétfőtől- péntekig: 6^30-17³⁰– ig.

Reggeli ügyelet: 7⁰⁰-7³⁰ összevont csoportban.

Délutáni ügyelet: 16³⁰-17⁰⁰ összevont csoportban.

Az iskolai szünetek nem befolyásolják óvodánk nyitvatartását.

Az iskolai szünetek alatt (őszi, téli, tavaszi, nyári), illetve nagyobb hiányzások esetén, az óvoda zavartalan működését biztosítva, a takarékosságot és az észszerűséget figyelembe véve, ha azt a csoportlétszámok indokolják, csoportösszevonásra kerülhet sor.

Rendkívüli esetben, ha a csoportlétszámok indokolják, a törvényi szabályozást figyelembe véve a csoportlétszámot illetően, csoport összevonásra kerülhet sor, az óvodapedagógusok előzetes véleményét figyelembe véve, melyről az óvodavezető dönt.

Rendkívüli szünet a fenntartó engedélyével egészségügyi okokból, természeti vagy más katasztrófa esetén kerülhet sor.

Új gyermek beíratása: a fenntartó által jóváhagyott időszakban. Várhatóan 2022. április 20. és május 20. között.

Új gyermek átvétele más óvodából a nevelési év folyamán lehetséges, ha arra a csoport létszám lehetőséget ad.

A nyári zárva tartás ideje: tervezetten július hónap.

Az óvoda nyári zárva tartásáról az intézmény vezetőivel egyeztetve a fenntartó dönt.

Ebben az időben történik a felújítás, karbantartás, nagytakarítás. Ennek az időpontjáról legkésőbb február 15-ig szülőket értesítjük a szülői megbeszélések során, illetve a csoportszobák öltözőiben faliújságokra kifüggesztve, valamint a zárt csoportokon keresztül.

III.3. Óvodánkban dolgozók munkarendje:

Óvodapedagógusok: heti 32 óra csoportban eltöltött munkaidő, heti váltásban. (Részmunkaidős óvodapedagógus heti 10 óra csoportban eltöltött munkaidő)

Intézményegység vezető: heti 26 óra csoportban eltöltött munkaidő.

Intézményegység- vezető munkarendje

Heti 100%

40 óra/hét

heti 60%

24 óra/hét

heti 40%

36 óra/hét

teljes munkaidő

Nevelési-gondozási feladatok ellátása

vezetői feladatok, munkaszervezés, továbbképzés, fenntartói adatszolgáltatás, KIR adatszolgáltatás, ellenőrzési, értékelési feladatok, értekezletek, stb.

Óvodapedagógusok munkarendje

Heti 100%

40 óra/hét

heti 80%

32 óra/hét

heti 20%

8 óra/hét

4 óra/ hét

kötött munkaidő feletti

4 óra/ hét

kötött munkaidő feletti

teljes munkaidő

A gyermekekkel való közvetlen, a teljes óvodai életet magába foglaló tevékenységekre kell fordítani. (Hétfőtől-csütörtökig 6,5 óra; pénteken 6 óra)

A nevelést előkészítő, azzal összefüggő egyéb pedagógiai feladatok, a nevelőtestület munkájában való részvétel, eseti helyettesítés,

kötetlen egyéb szakmai feladat

Részmunkaidős óvodapedagógus munkaideje heti 10 óra, munkarendje: 10⁰⁰-12⁰⁰.

A zárós óvodapedagógus: 11⁰⁰-17³⁰.

Dajka munkatársak munkaideje heti 40 óra, hétfőtől péntekig heti váltásban dolgoznak.

A gondnok/udvaros heti 40 óra.

	délelőtt	délután
dajka	8⁰⁰-16⁰⁰	10⁰⁰-18⁰⁰
pedagógiai asszisztens	6⁰⁰-14⁰⁰
gondnok	6⁰⁰-14⁰⁰

A munkaidő beosztásán, változtatásán a munkaidő keretet figyelembe véve, az aktuális helyzethez igazodva az óvodavezető dönt.

Az óvodavezető helyettesítése:

Az óvodavezetőt szabadsága és betegsége vagy tartós távolléte alatt, valamint hivatalos távolléte esetén az arra kijelölt óvodapedagógus helyettesíti.

Óvodapedagógusi hiányzások helyettesítési rendje:

A bejelentett hiányzó pedagógust az első két munkanap a csoportos kolleganő helyettesíti.
A távollét bejelentése betegség, vagy egyéb hirtelen felmerülő esetet kivéve legalább a hiányzást megelőző két nap.
Huzamosabb hiányzás esetén, túlmunkával, csoport összevonással vagy kijelölt helyettesítővel pótoljuk a kieső pedagógus munkavégzését.
A túlmunka vagy helyettesítés elrendelése az intézményvezető rendeli el, az intézményegység-vezető tájékoztatását figyelembe véve.
Csoportösszevonás csak az intézményegység-vezető engedélyével történhet.

IV.PEDAGÓGIAI TERV

IV.1. CSOPORTBEOSZTÁSOK

CSOPORT megnevezés

beírt

létszám

ÓVODAPEDAGÓGUSOK

DAJKA

Őzike

2,5-3 éves

25 fő

Mézesné Makó Zsuzsa

Rehó Bianka

Dr. Váradiné Kovács Olívia

Simonné Kelemen Éva

Pillangó

3-4-5 éves

27 fő

Gilányi Flóra

Szűcs Mónika

Horváth Sándorné

IV.2. A nevelési év kiemelt feladatai

Szakmai munka

I.1. Az óvoda életének, programjának minél zökkenőmentesebb elindítása, sajátosságaink, vallási neveléssel kapcsolatos feladataink kialakítása. Az óvoda kapcsolatainak (iskola, városrész, egyházközség, szakhatóságok, testvérintézmények stb.) kialakítása, ezek erősítése. Óvodánk jó hírének kialakítása szakmai, hitéleti emberi erősségeink által.

Vallásos és erkölcsi nevelés

Éves hitéleti programunk megtervezése óvoda lelkészünk szoros közreműködésével. A vallás-erkölcsi nevelés terén az óvodapedagógusok elhivatottak, nyitottak az újításokra, így a KETT módszer alapjaival ismerkednek meg az óvoda dolgozói külső szakemberek segítségével.

Cél:

Vallásos kultúránk közvetítése által a gyermeki személyiség harmonikus testi, szellemi, érzelmi fejlődésének elősegítése.
A nevelési programban rögzített értékrendszerek, nevelési elvek gyakorlati-szakmai munkában való megjelenítse.

Feladataink:

Gyermekeink hitének ébresztése és fejlesztése, felismertetni, hogy Isten személyesen szeret mindannyiunkat.
A gyermekek bevezetése az Egyház életébe (ünnepeken, szentségeken keresztül).
Napi elcsendesedések bensőségessé tételével Isten megismerésére és szeretetére elvezetni a gyermekeket.
A közös imádságokkal, beszélgetésekkel, történetek elmondásával, ill. eljátszásával erkölcsi értékek átadása.
A gyermekeken keresztül a szülők evangelizálása.
A családi nevelés elsődlegességét figyelembe véve: a nagyszülők példáját előtérbe helyezve, a sok segítségüket megköszönni.
Az egyházi év jelentősebb ünnepeire a szülőket is próbáljuk lelkileg felkészíteni, közös programokkal.

V.3. Fő tevékenységek, projektek

Szeptember

Idő

Esemény

Vallásos nevelés tartalma

Óvoda- egyházközség/ iskola kapcsolata

Egyéb résztvevők

Óvoda PR tevékenység

Felelősök

09.29

Szőlőpréselés, szüreti mulatság

Néphagyományok őrzése, rácsodálkozás a teremtett világra.

Óvodai tevékenység

A honlapon, facebookon való hír és fényképek

Az óvoda dolgozói, szülők (gyűjtőmunka)

09.30.

Népmese napja

(Magyar és nemzetközi mesék megismerése)

Hazaszeretet, néphagyományok őrzése.

Óvodai tevékenység

A honlapon, facebookon való hír és fényképek.

óvodapedagógusok

Október

Idő	Esemény	Vallásos nevelés tartalma	Óvoda- egyházközség/iskola kapcsolata	Egyéb résztvevők	Óvoda PR tevékenység	Felelősök
10.06.	Termésáldás Kiállítás szervezése a gyűjtött termésekből készített tárgyakból Rózsafűzér készítése terményekből	Hálaadás a termények bőségéért. A természet megáldása. Rácsodálkozás a teremtett világra.	Az iskolából meghívott vendégek megtekintik a kiállítást.	Óvoda lelkész	A honlapon, facebookon való hír és fényképek	Az óvoda dolgozói
10.04-10.05.	Állatok világnapja (állatsimogató)	Megemlékezés assisi Szent Ferencről, az állatok védőszentjéről			Honlapon való megjelenés.	Óvodapedagógusok, az óvoda dolgozói
10.19.	Egymillió gyermek imádkozik	Az ima ereje, közös ima gyakorlása			A honlapon, Facebookon való hír és fényképek

November

Idő	Esemény	Vallásos nevelés tartalma	Óvoda- egyházközség/ iskola kapcsolata	Egyéb résztvevők	Óvoda PR tevékenység	Felelősök
11.11	Szent Márton megemlékezés	Szent Márton személye, története. Mécsesekkel átvonulás a templomba	Az egyházközség hittanosaival közösen	Óvoda lelkész	A honlapon, Facebookon való hír és fényképek	Óvodapedagógusok
11.18	Szent Erzsébet (karitatív feladatok, látogatás a Józsai nyugdíjas klubban)	A szolgáló szentek megismerése	Óvoda-egyházközség kapcsolatának erősítése	Józsai nyugdíjas klub tagjai	A honlapon, Facebookon való hír és fényképek	Óvodapedagógusok
11.22	Szent György templom felszentelésének évfordulója		Óvoda-egyházközség kapcsolatának erősítése
11.26.	Adventi koszorúkészítés és annak megáldása a templomban	A készülődés, várakozás jelképének megjelenítése. Közösségépítés	Óvoda-egyházközség kapcsolatának erősítése	Óvoda lelkész, Szülők	A honlapon, Facebookon való hír és fényképek	Óvodapedagógusok SzMK
11.29	I. Adventi gyertyagyújtás Óvoda	Közös ünneplés az óvoda közösségeivel		Iskola lelkész	A honlapon, Facebookon való hír és fényképek	Az óvodapedagógusok

December

Idő	Esemény	Vallásos nevelés tartalma	Óvoda- Egyházközség/ iskola kapcsolata	Egyéb résztvevők	Óvoda PR tevékenység	Felelősök
12.01-12.05.	Mikulás hét Szent Miklós megemlékezés	Mikulás ünnepség (ajándékozás) Karitatív tevékenység	Vasárnap közös részvétel a szentmisén, találkozás Szent Miklóssal, együtt az egyházközség tagjaival	Szülők, egyházközség tagjai	A honlapon, Facebookon való hír és fényképek	Az óvoda dolgozói, egyházközségi képviselőtestület tagjai
12.03.	II. gyertyagyújtás	Hitélet gyakorlása		Óvodai tevékenység	A honlapon, Facebookon való hír és fényképek	Az óvoda dolgozói
12.17	III. gyertyagyújtás	Lelki felkészülés az ünnepre.		Óvodai tevékenység	A honlapon, Facebookon való hír és fényképek	nagycsoportos óvodapedagógusok
12.14-15	Mézeskalácssütés	Az ünnep érzelmi, hangulati előkészítése	Ajándékozás: az egyházközség tagjainak, intézmény vezetésének	–	A honlapon, Facebookon való hír és fényképek	Minden dolgozó
12.16	Karácsonyfa díszítés	Az ünnep érzelmi, hangulati előkészítése				minden dolgozó

Január

Idő

Esemény

Vallásos nevelés tartalma

Óvoda-egyházközség/iskola kapcsolata

Egyéb résztvevők

Óvoda PR tevékenység

Felelősök

12.02.

Vízkereszt

Tematikus nap szervezése

Az óvoda pedagógusai

12.06.

„Házszentelés”

Az óvoda szentelése

–

Óvodalelkész

Fotók

Az óvoda dolgozói

Február

Idő	Esemény	Vallásos nevelés tartalma	Óvoda-egyházközség/iskola kapcsolata	Egyéb résztvevők	Óvoda PR tevékenység	Felelősök
02.02.	Gyertyaszentelő Boldogasszony	a lelki vezető megszenteli a gyermekek által készített gyertyákat				minden óvodapedagógus
02.03.	Balázs- áldás	Szent Balázs története Torok áldás		nővérek, iskola lelkész	fotók	óvodavezető óvodapedagógusok
02.18	Farsang	Gyermekünnep	–		fotók	Óvoda dolgozói

Március

Idő	Esemény	Vallásos nevelés tartalma	Óvoda-egyházközség/iskola kapcsolata	Egyéb résztvevők	Óvoda PR tevékenység	Felelősök
03,02,	Hamvazkodás	Emlékezzünk, hogy porból vagyunk, és porrá leszünk.		óvoda lelkész	fotók	óvodapedagógusok, óvoda lelkész
03.14.	Március 15.	Hazaszeretetre nevelés	–		Fotók	Óvodapedagógus
03.18	Apák napja	Az apák tiszteletére és szeretetére nevelés. Szent József – Jézus nevelőapja	–	óvoda lelkés,z szülők	fotók	óvodapedagógusok

Április

Idő	Esemény	Vallásos nevelés tartalma	Óvoda-egyházközség/iskola kapcsolata	Egyéb résztvevők	Óvoda PR tevékenység	Felelősök
04,19.	Húsvét	Jézus feltámadásának ünnepe	–	–	–	–
04.20-23.	Óvodai beiratkozás	–	Az intézmény minden egységébe plakátok kihelyezése, Facebook megosztás	intézményvezető, helyettesek, szülők	plakátok, hirdetések kihelyezése, a városban és környező településeken	óvodavezető és óvodapedagógusok
	Föld napja.	A teremtett világ szépségének erősítése. Környezetvédelem.	Az egész intézmény szépítése		fotók	szülők, dolgozók

Május

Idő

Esemény

Vallásos nevelés tartalma

Óvoda-iskola kapcsolata

Egyéb résztvevők

Óvoda PR tevékenység

Felelősök

05.

Évzáró műsorok és anyák napi megemlékezés.

A szülők megajándékozása az év közben tanult irodalmi és zenés anyagból, dramatizálás.

–

Szülők, rokonok

Fotók

Pedagógusok

05.

Csoportkirándulások

Közösségépítés

(óvoda-család)

A teremtett és épített világ szépségei)

–

Szülők

Gyermekek

Pedagógusok

Fotók,

Dokumentálás

Pedagógusok

SzK

NEVELŐTESTÜLETI TANÁCSKOZÁSOK

S.	Esemény-téma	Felelős	Időpont
1.	Intézményi alakuló értekezlet	Intézmény vezetői	2021. augusztus 16.
2.	Egyházmegyei tanévnyitó	Egyházmegye	2021. augusztus 27.
3.	Óvodai nyitó értekezlet	intézményegység-vezető	2021. szeptember 20.
4.	Félévi nevelési értekezlet	intézményegység-vezető	2022. február
5.	Tanévzáró értekezlet	intézmény vezetői	2022. június
6.	Nevelőtestületi kirándulás, zarándoklat	intézmény vezetősége, gazdaság vezető	2022. június
7.	Évzáró értekezlet	intézményegység-vezető	2022.augusztus

VI.1. Nevelés nélküli munkanapok

Egy évben öt nevelés nélküli munkanapot tervezünk, melyeket a nevelőtestület által meghatározott pedagógiai célra használunk fel. A nevelőtestület minden tagja részt vesz az értekezleteken, helyi továbbképzések alkalmain. A nevelőmunkát segítő munkatársak (dajkák, pedagógiai asszisztensek) részvétele az alkalomszerű szervezés függvényében kötelező.

A nevelés nélküli munkanapokról a szülők tájékoztatása legalább 7 nappal előtte.

Időpontjai:

Időpont	Téma	Feladat	Felelős
2021. 11.	– beszoktatás tapasztalatai – a munkahelyi légkör elemzése – önértékelés folyamata, nyomon követése, feladatok elvégzése	gyakorlati tanácsok módszerek áttekintése	Int.egység vezető, munkaközösség vezető
2022. 03.	az egyházmegyei fenntartású óvodák munkatársainak találkozója	„egy közösséghez tartozunk, egy a célunk”	egyházmegye óvodáinak vezetői
2022. 06.	-évzáró értekezlet: nevelőmunka értékelése, felkészülés a nyári életre, a következő nevelési év előkészítése.
2022. 08. (2 nap)	Lelki gyakorlat.	Az új nevelési évre lelkiekben is meg kell erősödnünk	Intézményvezető, int.egység vezető

A pedagógiai munkát segítők megbeszélései:

Munkaidőbeosztás, évkezdéssel kapcsolatos aktualitások, feladatok elosztása
Kiemelt feladatok (vírushelyzet)
Felmerülő problémák megbeszélése
A nevelőtestületi értekezletet követően aktuális feladatok megbeszélése

VI.2. RÉSZVÉTEL SZAKMAI TOVÁBBKÉPZÉSEN

A továbbképzések finanszírozására a törvényben előírtak alapján van lehetőség. Megpróbálunk élni az ingyenesen felajánlott lehetőségekkel. Országos, megyei, online továbbképzéseken veszünk részt. A KAPI által szervezett képzéseket a testvér intézmények tapasztalatai alapján előnyben részesítjük. Az online meghirdetett képzéseken is részt vesznek a pedagógusok saját érdeklődési körüknek megfelelően. A szakmai továbbképzésen kívül a nagyon fontosnak tartjuk az önképzést. Belső képzésnek tartjuk a hospitálásokat, esetleg bemutató tevékenységeket, valamint a mindennap előforduló szakmai beszélgetéseket is.

S.	Továbbképzés tárgya	Helye	Ideje	Finanszírozás
1.	Vallásos és erkölcsi neveléssel foglalkozó munkacsoport	Budapest KAPI	2021.10.20. 2021.11.25. 2022.02.17. 2022.03.31.	Útiköltség térítés intézményi
2.	A drámapedagógia eszközeinek alkalmazása az óvodában	Budapest KAPI	2022.02.03. 2022.03.17.	Útiköltség térítés intézményi
3.	Óvodai pedagógiai asszisztensek találkozója	Budapest KAPI	2022.01.12.	Útiköltség térítés intézményi
4.	Katolikus Óvodákban Dolgozó Dajkák XV. Találkozója	Budapest KAPI	2022.02.08.	Útiköltség térítés intézményi

VI.3. BELSŐ TOVÁBBKÉPZÉSEK

Belső képzések:

a betervezett feladatokkal kapcsolatos képzések

a megszerzett tudás átadása.
tapasztalatokról képzésen részt vevő kolléga beszámolót tart a nevelőtestület részére.
Az óvodán belül fontos a tudás szabad áramlása.
Korlátai, technikai akadályai nincsenek.

VI.4. ÉRTEKEZLETEK

S.sz.	TÉMA, FELADAT	FELELŐS	IDŐPONT
1.	Munkarend pontosítása, változások beépítése.	intézményegység vezető	2021.augusztus 27.
2.	Munkavédelmi oktatás minden dolgozó részére		2021. szeptember
3.	A 2021/2022-es nevelési év kiemelt feladatainak és rendezvényeinek ismertetése.	intézményegység vezető	2021. szeptember
4.	A nevelési év első részének értékelése, további feladatok	intézményegység vezető	2022. január 2.hete
5.	A munkarend beválása. Korrekciók. A következő időszak feladatai.	intézményegység vezető	2022. február 2. hete
6.	Felkészülés az aktuális feladatokra.	intézményegység vezető	folyamatos
7.	Év végi rendezvények segítése. Éves tapasztalatok összegyűjtése	intézményegység vezető	2022. április 3. hete
8.	A nyári karbantartás, nagytakarítás előkészítése	intézményegység vezető	2022. június 3. hete

VII. ELLENŐRZÉSI TERV

S.	Téma/feladat	Felelős	Határidő
1.	Belépéshez szükséges dokumentumok-, eü kiskönyv ellenőrzése	Nagy Henrietta	2021. szeptember 2.
2.	Tanügy igazgatási dokumentumok ellenőrzése: 2020/2021-es nevelési év dokumentumainak zárása, leadása 2021/2022-es nevelési év naplójának megnyitása	Mézesné Makó Zsuzsa	2021. szeptember
3.	Felvételi-mulasztási napló megnyitása		2021. szeptember 2.
4.	Gyermekvédelmi felelős részére adatok megadása		2021. szeptember
5.	Féléves tervezés, statisztikai adatok, naplóvezetés		2021. szeptember
6.	Gyermek fejlődésének nyomon követése dokumentumok ellenőrzése		2021. november 3. hét
7.	Féléves értékelés, tovább haladás tervezése Statisztikai adatok		2022. február
8.	A felvételi mulasztási naplók naprakész vezetése		2022. január
9.	II. Félév értékelésének ellenőrzés		2022. május
10.	Éves időszakos értékelés		2022. június 15.

VII.2. Csoportokban végzett ellenőrzés

Az ellenőrzött pedagógus pedagógiai felkészültségének, a csoportban végzett munkájának ellenőrzése a megfigyelési szempontok alapján.
A teljes óvodai életet magában foglaló tevékenységek rendszerében (a napirend és a hetirend szerint), a gyermekekkel közvetlenül eltöltött időben szervezett tevékenységek megfigyelése.
A pedagógus mindennapi munkáját megalapozó pedagógiai tervezés dokumentumainak vizsgálata

S.	Csoportlátogatások	Őzike	Pillangó	Időpont	felelős
1.	Gyermekekkel megismertetendő biztonsági szabályok /udvari, épületben / ismertetése, alkalmazása	+	+	2021. 09.	Mézesné Makó Zsuzsa
2.	Beszoktatás módszerei, eredményessége	+	+	2021. 09-11. hó	Mézesné Makó Zsuzsa
3.	Szervezett tevékenységek, /Motiváció, szemléltetés, eszközhasználat/	+ 2021.10	+ 2021.10	2021. 10. hótól folyamatosan	Mézesné Makó Zsuzsa
	Külső ellenőrzések
1.	Intézmény vezetőjének saját terve alapján			folyamatos	Dr. Bódis Zoltán

FEJLESZTÉSI TERV

Új intézményegység lévén, az idei nevelési évben a költségvetésből nem tervezünk fejlesztéseket, az esetleges hiányzó eszközök, bútorok stb. kiegészítését valósítjuk meg.

Szülői segítségből:

tisztasági felszerelések biztosítása egész nevelési évben
gyümölcs – zöldség adományok az egészséges életmód segítésére

CSALÁDSEGÍTŐ TEVÉKENYSÉG

Felelős: a nevelőtestület tagjai

Folyamatos tevékenység

Kapcsolattatás a Pedagógiai Szakszolgálatok és az óvoda között.
Folyamatos tájékozódás a családok helyzetéről.
A szülők bátorítása az óvodai életbe történő bekapcsolódásra.
Honlap működtetése: információk az óvodai nevelésről, az óvoda életéről.
A szülők időbeni tájékoztatása az óvodai élet eseményeiről.
Pontos és megbízható információ nyújtása a gyermekek haladásáról /évente 2-szer, pedagógiai mérési-értékelési rendszer/.
Nyílt ünnepek szervezés.
Közös munka, és egyéb tevékenységek szervezése: kirándulás, sportolás stb.
A gyermekek szakemberhez juttatásának segítése /szakorvos, logopédus, pszichológus, stb./.
A gyermekvédelmi felelős koordinációs munkája.
A gyermekkirándulás segítése /alapítványi támogatás/.
Egészségfejlesztő – felvilágosító előadások (gyermekorvos, védőnő)

Kapcsolattartás szervezett formái:

Óvodavezetői fogadóóra

Egyeztetés alapján

Óvodapedagógusok

Napi informális beszélgetés

– igény esetén

– családlátogatás

– Nyílt ünnepek

– Szülői értekezletek

TISZTASÁGI SZEMLÉK

Tisztasági szemlét havi rendszerességgel a hónap első péntekjén tartjuk. A tapasztalatok rögzítésére, valamint a fejlesztési javaslatok megfogalmazására a szemle során kerül sor. Amennyiben szükséges, az óvónői és a dajkai értekezleten is sort kerítünk az értékelésre, a javaslatok megfogalmazására.

A tisztasági szemlék vezetője Mézesné Makó Zsuzsa, akit minden alkalommal egy dajka és egy óvónő segíti az értékelésben. Az óvónő és a dajka személye minden hónapban változik.

A szemle kiemelt területe	Időpont
Átfogó szemle	Szeptember
A melegítő konyha és helységei	Október
Játéktárolók, szertárak, tornaterem	November
Főbejárat, folyosók, csoportszobák	December
Öltözők, mosdók, folyosók	Január
Fejlesztő szoba, orvosi szoba, elkülönítő, sószoba	Február
Csoportszobák, tornaterem	Március
Mosdók, egyéb kiszolgáló helyiségek	Április
Textíliák, felnőtt öltöző, mosoda	Április
Teraszok, játéktárolók, csoportszobák	Május
Iroda helyiségek, könyvtár, tornaterem	Június
Átfogó szemle	Július
Udvar, gépészeti terek +intézményi bejárás	Augusztus

SZÜLŐI ÉRTEKEZLETEK

	VEGYES KOSZTÁLYÚ CSOPORT (Pillangó)	IDEJE
1.	Alakuló szülői értekezlet. Házirend és a szükséges ismertetők átvétele, aláírása. Ismerkedés az óvodával. Aktuális teendők, beszoktatás megbeszélése.	2021. június
2.	A beszoktatás tapasztalatai. Az önkiszolgálás, önállósodás jelentősége a gyermek életében. Közös feladatok a családdal.	2022. szeptember 24.
3.	A gyerekek fejlődésének ismertetése. Mérés-értékelés	2022. május
	KISCSOPORT (Őzike)	IDEJE
1.	Alakuló szülői értekezlet. Házirend és a szükséges ismertetők átvétele, aláírása. Ismerkedés az óvodával. Aktuális teendők, beszoktatás megbeszélése.	2021. június
2.	A beszoktatás tapasztalatai. Az önkiszolgálás, önállósodás jelentősége a gyermek életében. Közös feladatok a családdal.	2021. szeptember 29.
3.	A gyerekek fejlődésének ismertetése. Mérés-értékelés	2022. május

A helyes napirend és életrend fontossága.
A környezettudatos nevelés alapozásának fontossága.
A sószobás terápia jelentősége.
Mozgásgazdag életvitel megismertetése, egészségfejlesztés
Az egészséges táplálkozás jelentősége

Elsősorban a szülői értekezleten.

FELELŐSÖK – RESZORT FELADATOK

S.sz.	NÉV	FELADAT
1.	Mézesné Makó Zsuzsa	Óvodavezető, KIR, Ovped.hu
2.	Szűcs Mónika	Gyermekvédelmi felelős
3.	Gilányi Flóra	KETT felelős
4.	Rehó Bianka	logopédia, honlapfelelős
5.	Dr. Váradiné Kovács Olívia	Dekorációfelelős

SZÜLŐI KÖZÖSSÉG ÉRTEKEZLETEK

IDŐPONT	FELADAT/TÉMA
2021. szeptember 2. hete	A 2021/2022-es év feladatainak ismertetése. Cselekvési program megbeszélése, tisztségviselő választás. Az SZK munkatervének elfogadása.
2021. november	A nevelési év első felének áttekintése, ünnepek, rendezvények előkészítése, /advent, mikulás, karácsony/.
2022. február	Az első félév eredményei, hiányosságai. A második félév feladati. Az óvoda féléves beszámolójának ismertetése. A második félév aktuális eseményeire való felkészülés.
2022. május	Az év végi rendezvények előkészítése. A gyermeki jogok érvényesülésének áttekintése.

Szent József Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium

Alsós munkaközösség munkaterve

20121/2022. tanévre

Helyzetelemzés

A Nevelő – Oktató Munka Körülményei

Tárgyi Feltételeink

Rendelkezésünkre áll:

10 osztályterem, interaktív táblával felszerelve
3 csoportszoba az angol nyelv és a hittan órák csoport bontásához
2 tornaterem

Személyi Feltételeink

Munkaközösségünk tagjai:

Bundáné Takács Brigitta (1.a osztályfőnök)

Csombordiné Dienes Bernadett (1.a osztályfőnök helyettes)

Csoknyainé Papp Emőke (1.b osztályfőnök helyettes)

Nagyné Kiss Melinda (1.b osztályfőnök)

Máté-Léner Gabriella (1.c osztályfőnök)

Vad Tibor (1.c osztályfőnök helyettes)

Almási Enikó (2.a osztályfőnök)

Ivánku Szilvia (2.a osztályfőnök helyettes)

Milotai-Legény Renáta (2.b osztályfőnök)

Vincze Attila (2.b osztályfőnök helyettes)

Kosina Krisztina (2.c osztályfőnök)

Tófalusiné Pusztai Enikő (2.c osztályfőnök helyettes)

Juhászné Hüse Anikó (3.a osztályfőnök)

Balázsiné Máté Anita (3.a osztályfőnök helyettes)

Fejesné Satkovics Lívia (3.b osztályfőnök)

Szalánczyné Zara Melinda (3.b osztályfőnök helyettes)

Sin Angelika (4.a osztályfőnök)

Kissné Harsányi Szilvia (4.a osztályfőnök helyettes)

Kovácsné Papp Ágnes (4.b osztályfőnök)

Varga Zsuzsanna (4.b osztályfőnök helyettes)

betanító kollégák:

Shaun Mccanna (angol)

Kovács Judit (testnevelés)

Szalai Csilla (testnevelés)

Feketéné Nagy Magdolna (római hittan)

Szilágyi Gáborné (görög hittan)

Molnárné Bokross Márta (református hittan)

Iskolai dokumentumok megújulása

Az elektronikus napló folyamatos vezetése
Az esetleges digitális vagy hibrid oktatásra való felkészülés
Pedagógiai program frissítése, kiegészítése
Házirend megújítása

Kiemelt Feladataink a 2021/2022. tanévben

Beiskolázás (Iskolakóstolgató, nyílt napok)
Berendezkedés, az új iskola ,,belakása”
Osztály és iskolai szintű programok megvalósítása
Osztályszintű Lelki napok, Családi misék

Szent József Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium, és Kollégium

Alsós munkaközösség ütemterve

a 2021/2022. tanévre

HÓNAP	FELADATOK	FELELŐSÖK	ELLENŐRZI
VIII.	tantermek dekorálása elsősök fogadása (Varázsceruza nap) munkaterv elkészítése	tanítók elsős tanítók Bundáné Takács Brigitta	munkaközösség vezető igazgató, ig.h.
IX.	tanévnyitó Nyakkendő avató tanmenetek leadása szülői értekezletek levelezős versenyek beindítása Népmese napja	Bundáné Takács Brigitta, Bancsi Zoltán elsős tanítók osztályfőnökök Bundáné Takács Brigitta Kovácsné Papp Ágnes	munkaközösség vezető, igazgató, ig.h. igazgató, ig.h. munkaközösség vezető
X.	Zene Világnapja Aradi Vértanúk okt.6. 1956-os forradalom megemlékezés	Nagyné Kiss Melinda osztályfőnökök Juhászné Hüse Anikó	munkaközösség vezető munkaközösség vezető
XI.	fogadóórák Iskolakóstolgató 1.	osztályfőnökök, tanítók tanítók, testnevelők, Bundáné Takács Brigitta	munkaközösség vezető igazgató, ig.h.
XII.	Mikulás Advent osztálykarácsonyok Családi mise Iskolakóstolgató 2.	osztályfőnökök 2. évfolyam osztályfőnökei osztályfőnökök, tanítók, Bancsi Zoltán, Bancsi Zoltán, Bundáné Takács Brigitta tanítók, testnevelők, Bundáné Takács Brigitta	munkaközösség vezető igazgató, ig.h. igazgató, ig.h.
I.	féléves jegyek áttekintése Nyílt napok a leendő első osztályosoknak felvételi elbeszélgetés leendő első osztályosoknak	tanítók, osztályfőnökök leendő elsős osztályfőnökök testnevelők Bundáné Takács Brigitta, tanítók, testnevelők	munkaközösség vezető munkaközösség vezető igazgató, ig.h. igazgató, ig.h.
II.	2. félév tervezése Farsang szülői értekezletek	tanítók, munkaközösség vezető osztályfőnökök, tanítók osztályfőnökök	igazgató, ig.h. munkaközösség vezető igazgató, ig.h.
III.	1848.március 15. „Tavaszi szél vizet áraszt…”szavaló verseny A víz világnapja Szent József nap-Apák napja	Fejesné Satkovics Lívia Bundáné Takács Brigitta Csoknyainé Papp Emőke osztályfőnökök	munkaközösség vezető igazgató, ig.h. munkaközösség vezető munkaközösség vezető
IV.	családi mise A költészet napja A Föld napja (Fenntarthatósági témahét keretében) fogadóórák lelki-napok	Bancsi Zoltán, Bundáné Takács Brigitta osztályfőnökök tanítók, osztályfőnökök osztályfőnökök, tanítók Bancsi Zoltán, hitoktatók, tanítók	igazgató, ig.h. munkaközösség vezető munkaközösség vezető igazgató, ig.h. munkaközösség vezető
V.	Madarak, fák napja-rajzverseny anyák napja gyereknap	Kosina Krisztina osztályfőnökök osztályfőnökök, tanítók osztályfőnökök	munkaközösség vezető
VI.	Pedagógus nap Nemzeti összetartozás napja osztálykirándulás év végi jegyek áttekintése tanévzáró	osztályfőnökök Sin Angelika osztályfőnökök, tanítók tanítók Bancsi Zoltán, Bundáné Takács Brigitta 4. évfolyam osztályfőnökök	munkaközösség- vezető munkaközösség- vezető igazgató, ig.h. igazgató, ig.h. munkaközösség- vezető igazgató, ig.h.

Szent József óvoda, Általános Iskola, Gimnázium, kollégium

Felsős munkaközösség munkaterve

20121/2022. tanév

Helyzetelemzés

A Nevelő – Oktató Munka Körülményei

Tárgyi Feltételeink

Rendelkezésünkre áll:

3 osztályterem, interaktív táblával felszerelve
több csoportszoba az angol nyelv és a hittan órák csoportbontásához
1 tornaterem
1 tornaszoba

Személyi Feltételeink

Osztályfőnökök:

Jászai mária 5.A

Orensteinné Emődi izabella 5.b

kocsia Zsófia 6.A

Munkaközösségünk tagjai:

Jászai Mária munkaközösségvezető, matematika, technika

Almási Enikő digitális kultúra, angol nyelv

Kosina Krisztina, vizuális kultúra

Kissné Harsányi Szilvia, angol nyelv

Csontos Afrodité, angol nyelv

Orensteinné Emődi Izabella, angol nyelv

Bodrogvári Csikó Attila, természettudomány, testnevelés

Bordán Zsuzsa, angol, természettudomány

Milotai Gergő, magyar nyelv és irodalom, történelem

Czoller Viktória, magyar nyelv és irodalom

Kocsia Zsófia, ének

Harangozó Boglárka, angol

Zombor Márta, technika

Medve József, hon-és népismeret

Kovács Judit, testnevelés

Bánki András , testnevelés

betanító kollégák:

Shaun McCanna angol nyelvi civilizáció

Iskolai dokumentumok megújulása

Az elektronikus napló folyamatos vezetése.
A digitális oktatásra való felkészülés
Intézkedési terv
Házirend ismertetése

Kiemelt Feladataink a 2021/2022. tanévben

Felsős arculat kialakítása
Tehetségfejlesztés, felzárkóztatás
Mérések beindítása
Családi misék, lelki élet
Versenyek szervezése, versenyekre nevezés
Témahetekbe bekapcsolódás : Digitális témahét, Fenntarthatósági témahét

Ütemterv a 2021/2022. tanévre

HÓNAP

FELADATOK

FELELŐSÖK

ELLENŐRZI

VIII.

§ tantermek dekorálása

§ Kerecsen nap

§ munkaterv elkészítése

osztályfőnökök

Jászai Mária

munkaközösség-vezető

igazgató, ig.h.

IX.

§ tanévnyitó

§ tanmenetek leadása

§ szülői értekezletek

§ nyakkendőavatás

§ levelezős

versenyek beindítása

§ Népmese napja

szaktanárok

osztályfőnökök

munkaközösség-vezető

igazgató, ig.h.

§ Zene Világnapja

§ Állatok Világnapja

§ Aradi Vértanúk okt.6.

§ 1956-os forradalom megemlékezés

§ mérések beindítása

szaktanárok

osztályfőnökök

munkaközösség-vezető

igazgató, ig.h.

munkaközösség-vezető

XI.

§ fogadóórák

§ Egészségtudatos nap

§ óralátogatások

osztályfőnökök, szaktanárok

munkaközösség-vezető

XII.

§ Mikulás

§ Advent

§ Christmas party

§ Roráté misék

§ Kézműveskedés tanárokkal

osztályfőnökök

szaktanárok

munkaközösség-vezető

§ féléves jegyek áttekintése

§ Vízkereszt, házszentelés

§ A magyar kultúra napja

§ Dugonics matem.verseny

osztályfőnökök,szaktanárok

Bancsi Zoltán atya

szaktanárok

munkaközösség-vezető

igazgató, ig.h.

II.

§ 2. félév tervezése

§ farsang

§ szülői értekezletek

§ A kommunizmus áldozatainak emléknapja

munkaközösség-vezető

osztályfőnökök

igazgató, ig.h.

munkaközösség-vezető

III.

§ Hamvazószerda

§ 1848.március 15.

§ Gyümölcsoltó Boldogasszony

§ A víz világnapja

§ Szent József nap

§ Kulturális tehetség nap

osztályfőnökök

szaktanárok

munkaközösség-vezető

IV.

§ Digitális témahét

§ Holocaust áldozatainak emléknapja

§ A költészet napja, Olvasási házi verseny

§ A Föld napja

§ Fenntarthatósági témahét

munkaközösség-vezető

osztályfőnökök

szaktanárok

munkaközösség-vezető

§ Madarak, fák napja-rajzverseny

§ Anyák napja

§ Nyelvi mérés

§ Kompetencia mérés

osztályfőnökök

szaktanárok

munkaközösség-vezető

VI.

§ Pedagógus nap

§ Nemzeti összetartozás

napja

§ osztálykirándulás

§ év végi jegyek áttekintése

§ tanévzáró

osztályfőnökök

szaktanárok

munkaközösség-vezető

igazgató, ig.h.

Szent József Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium

Osztályfőnöki munkaközösség munkaterve

2021/2022. tanévre

Helyzetelemzés

A Nevelő – Oktató Munka Körülményei

Tárgyi Feltételeink

17 + 3 (felsős) + 10 (alsós) osztályterem:

a 12. osztályok átmenetileg a Szt. Anna u. 17. sz. alá költöztek,

két osztály előadótermekben kapott helyet,

a termek felszerelése (szekrényekkel, kereszttel s képekkel, IKT-val, hulladékgyűjtőkkel) folyamatosan történik, ökoiskolaként vállaltuk, hogy kiemelten figyelünk a termek növényesítésére, dekorálására, tisztaságára

iskolarádió technikai alapjai kiépültek, reményeink szerint folyamatosan telik tartalommal,

a könyvtár egyre elérhetőbbé válik a diákok számára,

szülőkkel, vendégekkel, diákokkal való beszélgetéshez a tanári folyosón vannak ülőhelyek

Személyi Feltételeink

Az 5-12. évfolyamon osztályfőnök-helyettesek felkérése egyre nehezebb, kell találnunk új lehetőséget az osztályfőnökök támogatására.

Az iskolai dokumentumok megújulása

Folyamatosan aktualizáljuk az érvényben lévő házirendet, digitális oktatási rendet, járványügyi eljárást, pedagógiai programot, igazgató úrral együtt kialakítottuk az éves rendet, a fegyelmező intézkedések rendszerét, a tűz- és balesetvédelmi szabályzatokat. A tantárgyi vizsgák rendjét ismét át kell gondolnunk.

Kiemelt Feladataink a 2021/2022. Tanévben

Az iskolánkba érkező családok és diákok hit felé terelgetése, a liturgiákon méltó, értő viselkedés tanítása.

Az iskolai fegyelmi és neveltségi problémák növekedtével kiemelt feladat a fegyelmezés megújítása.

Ünnepek osztályonkénti feldolgozása, műsorok készítése, kulturális programok felajánlása – online gyakorlat megteremtése.

Ökoiskolai munkaterv kidolgozása és zöldülés.

Osztályszentek és imaélet gondozása, osztálymisék, lelkigyakorlatok (bizonytalan a forma).

Közösségépítés, személyiségbontogatás iskolai kereteken belül és kívül.

Családsegítő- és ifjúságvédelmi felelős segítségével is lelkigondozás.

Tanulássegítés, fejlesztő pedagógus kolléganők szaktudását is felhasználva.

Közösségi szolgálat szervezése, a felelős kolléga megkeresése, utánkövetés, az osztályfőnökök szerepe hangsúlyozódik.

A DÖK munkájának kiterjesztése.

Tanári imák, lelki órák és lelkigyakorlatok szervezése Bancsi Zoltán atya segítségével, tanári rekreáció iskolán kívüli formái, a

„közösen építés” attitűdjének alakítása.

Az alsós, felsős és gimnáziumi osztályok és munkaközösségek összehangolása, az egység erősítése

Az Információk Átadásának Rendszere

Munkaközösség-

vezető

1. Éves munkaterv készítése

2. Beszámolók készítése

3. Munkaközösségi foglalkozások tartása

4. Szupervízió kis csoportokban

5. Hétkezdő értekezletek tantestülettel

6. Osztályfőnöki körlevél (programok, inspiráció, szakirodalom)

7. Munkaközösségen belül javaslattétel új osztályfőnökökre és helyettesekre

8. Módszertani tapasztalatok átadása

Munkaközösség tagjai

Évente

Félévente

alkalmanként

hétfőnként

hetente

folyamatosan

Félévi, év végi

értekezlet, „belső képzési” alkalmak

Írásban

Szóban

Írásban,

szóban

Szóban

Munkaterv

Beszámolók

Levelek

Jegyzőkönyv,

jegyzetek

Intézményvezető

Munkaközösség vezetői ellenőrzési rend, 2021/2022. tanév

HÓNAP

FELADATOK

FELELŐSÖK

ELLENŐRZI

VIII.

Felkészítés a javítóvizsgára

Munkaközösségi munkaterv összeállítása, leadása

osztályfőnökök

munkaközösség-vezető

munkaközösség- vezetők

Intézményvezető

IX.

Naplók, szakköri naplók megnyitása

Szakmai programok elkészítése

Munkavédelmi, balesetmegelőző oktatások megtartása

Tanmenetek elkészítése

osztályfőnökök,

szaktanárok

osztályfőnökök

igazgatóhelyettesek

munkaközösség-vezető

Intézményvezető-h,

munkaközösség- vezetők

osztályfőnöki munkaközösség- vezető,

munkaközösség- vezető, igazgató

Szakórák, programok látogatása

ofők

Intézményvezető és helyettesek,

munkaközösség- vezető

XI.

Szakórák, programok és szakkörök látogatása

ofők

Intézményvezető és helyettesek,

munkaközösség- vezető

XII.

Bukáspapírok kiosztása

ofők

munkaközösség- vezető

III.

Szent József nap szervezése, rendezése

ofők,

munkaközösség- vezetők,

Intézményvezető

IV.

A 2020/2021. tanév országos kompetenciamérés eredményeinek értékelése

Tantárgyi vizsga előkészítése

munkaközösség-vezetők,

mérési megbízott,

munkaközösség-vezetők, Intézményvezető-helyettesek

Intézményvezető

osztályfőnöki órák és negyedórák és programok látogatása

Országos kompetencia-mérés

munkaközösség-vezető

mérésvezető, Intézményvezető-helyettesek

Intézményvezető

VI.

Az év tanulmányi munkájának elemzése, értékelése,

a következő évi tantárgyfelosztás előkészítés

munkaközösség – vezetők

munkaközösség- vezetők, Intézményvezető-helyettesek

Intézményvezető

FOLYAMATOSAN ELLENŐRZÖTT FELADATOK

hiányzások (igazolt és igazolatlan), együttműködésben a családsegítő munkatársával
közösségi órák ütemezése, adminisztrálása
munkatervi feladatok időarányos teljesítése
adminisztrációs feladatok elvégzése
az intézmény tisztasága, rendje, fegyelme, tantermek tisztasága, rendje, folyamatos fertőtlenítés
ügyelet ellátása, óraközi szünetek rendje
a tanórai fegyelem és a szünetek fegyelme
pontos órakezdés, órabefejezés
naplók, csoportnaplók vezetése
érdemjegyek számszerű ellenőrzése
energiatakarékosság

BELSŐ ELLENŐRZÉSI TERV 2021/2022. TANÉV

/ tanügyigazgatás – gazdálkodás – technikai személyzet ellenőrzése /

Hónap	Tanügyigazgatás
VIII.	Dokumentumok ellenőrzése (törzslap, beírási napló, iskolai napló, bizonyítvány), tankönyv- támogatási igazolások
IX.	A személyi anyagok aktualizálása, osztályok és csoportok névsora a naplóba. Felelős: osztályfők, e-napló adminisztrátora, iskolatitkár A tankönyvellátás adminisztrációjának ellenőrzése: Danyi Dorottya tankönyvfelelős Osztálytermi leltár Szent Imre és Útravaló pályázatokhoz adminisztrációja, ajánlások – osztályfők, mk-vezető Osztályfőnöki tanmenetek, felelőse: mk- vezető
X.	A tanulói nyilvántartás frissítése folyamatosan, napra készen Felelős: iskolatitkár
XI.	A térítési díj beszedésének ellenőrzése a szabályzat szerint folyamatosan Felelős: osztályfők, gazdasági ügyintéző
XII.	Hiányzások és közösségi szolgálatos órák összesítése Felelős: minden osztályfőnök Lelkigyakorlatok szervezése, programja: minden osztályfő, Bancsi Zoltán atya, mk-vezető
I.	Félévi értesítők, osztályfőnöki jelentések Felelős: minden osztályfő, mk- vezető
II.	Érettségire és felvételire jelentkezés, felelőse: végzős osztályfők, iskolatitkár
III.	Nagy Gergő- díj és Rátky- pályázatok minden osztályfő, mk-vezető
IV.	végzősök bizonyítványa, felelősek az osztályfők
V.	Óralátogatások, felelőse: mk-vezető Tanulmányi kirándulás programja, költségei, felelőse: osztályfőnökök, mk-vezető
VI.	Osztálynaplók, törzslapok rendezése, irattározása Felelős: osztályfők, vezetőség., iskolatitkár
VII.	A következő törvényességi ellenőrzés előkészítése. Felelős: adminisztratív dolgozók mk.vezetők Intézményvezető-helyettesek
VIII.	A pótvizsga rendjének előkészítése Felelős: ig.h., mk.vezetők, iskolatitkár

Ütemterv a 2021/2022. tanévre

Folyamatos feladatok a munkaközösség – vezető részére:

– ünnepségek szervezésének kísérése

– pályázatok működtetése (Szent Imre, Útravaló, Rátky, Balesetmentes Iskola program, tervezői gondolkodás, ökoiskola)

– kapcsolattartás az iskolarendőrrel (börtönlátogatás, előadások)

– kapcsolattartás a pályaválasztási tanácsadóval, a Forrással, a Fehér Bot Alapítvánnyal, Debreceni Máltai Csoporttal

– kulturális programok ajánlása osztályfőnököknek (színház, bábszínház, kiállítás, filharmónia, akár online, akár kiscsoportos formák előnyben)

– kapcsolattartás a Vojtina Bábszínházzal és a Csokonai Színházzal – színházi nevelési program

– családsegítő bevonása az osztályok életébe

– KatPed továbbképzések népszerűsítése, részvétel

– szakmai képzésen részt vevő és/vagy más szakos kollégák (tehetséggondozás, fejlesztés, informatika) tudásmegosztó alkalmainak szervezése

– osztályok és tanárok lelkigyakorlatának inspirálása

– tanulmányi kirándulások alakulásának követése

– tanári imaalkalmak szervezése

– iskolai szülői munkaközösség számára (akár online) programok szervezése

– a CSÉN- és FÉK órák megalapozása, munkacsoport létrehozása

– problémamegoldó osztálykonferenciák szervezése

– balesetmentes iskolai program alkalmainak szervezése, vezetése

– ökoiskolai programok megvalósításának ösztönzése

– tervezői gondolkodás gyakoroltatásának lehetőségét szervezni, vezetni

– jelenléti és digitális oktatásban alkalmazható tanulási stratégiák megismerése, megismertetése

Céljaink, feladataink aktuálisan, folyamatosan:

– pedagógiai egységünk erősítése, egységes nevelési elvek, bár nem egységes módszerek

– a módszerekben a folyamatos megújulás inspirálása

– összehangolt munka az osztályközösségekkel (minimum évfolyami szinten), a vezetőséggel

– családi háttér térképezése, védelem

– jól működő, stabil értékrendű, elfogadó osztályközösségek alakítása

– hatékony konfliktuskezelés és kommunikáció működtetése, tanulása

– egészséges életmód szokássá változtatása, káros szenvedélyek következményeinek mérlegelése, környezettudatos lét

– munkára nevelés, alkotókedv alakítása

– együttműködés, élő kapcsolat: szülőkkel, kollégiumi nevelővel és szaktanárokkal, családsegítővel, diákönkormányzattal, iskolarendőrrel, védőnővel, öregdiákokkal és más meghívott vendégekkel

– testvériskolai kapcsolatok ápolása (Szepsi, Nagykároly, Nagyvárad), új kapcsolatok keresése

– szülői találkozók (családi napok, előadások, színházlátogatás, kirándulás) szervezése

– havonként különösen:

augusztus	javító vizsgák, kerecsen-nap, tankönyvosztás Osztályfőnökök tréningje 2 csoportban
szeptember	Veni Sancte, idén is liturgikus szervező Vass Gabriella NEK programok (Forrásponton végzősök, záró misén 5. évfolyamtól) nyakkendőavatás: végzős osztályok, DD; Szent Kereszt felmagasztalása – osztályimák, Hátránycsökkentő pályázat alkalmai (végzősök és szülők részvételével) Színházlátogatás (5. évf.) Autómentes világnap (öko) Kiállítás Magyarország békáiról (öko) Hallássérültek világnapja, édességgyűjtés (alsósok és vendég előadó és pályaorientáció) Szent Imre, Útravaló pályázatok Szülőértekezletek Szülői munkaközösség alakulása Élelmiszerpazarlás elleni küzdelem (öko) Szalagtűző
október	Tehetség és játék pályázat alkalmai Tanulásmódszertani felmérés (online kérdőív) és tanácsadás Problémamegoldó gondolkodás fejlesztése – szupervízió, együttműködés a Moholy-Nagy Művészeti Egyetemmel Nagymarosi Ifj. Találkozó: LG október 6. – 10. A közösségi szolgálat nyitó szentmiséje, Magyarok Nagyasszonya 72 óra kompromisszum nélkül (öko) osztálymisék rendje: Bancsi Zoltán ’56-os emlékezés 9. A
november	fogadóórák – online filharmónia 1. színházlátogatás osztályos lelkinapok teremtésvédelmi napok
december	adventi gyertyagyújtások (alsós osztályok) adventi köszöntő tanároknak és Mikulásváró 7. A Szeplőtelen Fogantatás, szentmise – osztályos Rorate Szülői munkaközösség találkozója bukásértesítők osztályos karácsonyvárók, iskolai karácsonyváró kicsiknek 6. A, nagyoknak 9. C, alsósok betlehemes/ meseelőadása tanári adventi vándorlás
január	vízkereszt szentmise, pályaorientációs nap Víz napja nálunk (öko) Magyar Kultúra napja – 12. D osztályozó és félévi konf., értesítők kiosztása
február	Gyertyaszentelő – osztályos mise filharmónia 2. Félévi értesítők színházi nevelési program Szülőértekezlet kommunista diktatúra áldozatai 10. B hamvazószerda farsang és nagyböjti lelki út – 5. B és DÖK és 12. D
március	Belső képzés Pénz7- témahét színházlátogatás szülőkkel ’48-as ünnepség 7. A és 10. C Szent József nap szervezése, előadás Szent Józsefről: 5. A és B Méhek napja nálunk (öko) Gyümölcsoltó Boldogasszony – osztályos mise Teremtésvédelmi témahét nálunk (öko) Tanári lelki alkalom szervezése
április	Fenntarthatósági témahét (öko) nagyböjti lelki nap Belső képzés tanári lelkigyakorlat filharmónia 3. Fogadóórák, bukásértesítők Holokauszt áldozataira emlékező – 9. B
május	végzős osztályozó értekezlet ballagás: 11. és 12. évf.
június	tanulmányi kirándulások nemzeti összetartozás napja kicsiknél 8. A, nagyoknál 9. S pedagógusköszöntő (alsósok) sport/DÖK-nap osztályozó konferencia Te Deum, bizonyítványosztás érettségi vizsgák beiratkozás
július	évértékelő foglalkozások tanári lelkigyakorlat évzáró konferencia

Szent József Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium

A humán-művészeti munkaközösség munkaterve

2021/2022. tanév

Munkaközösségi tagok (15 fő):

Dr. Bódis Zoltán intézményvezető

Farkas-Urbin Bernadett intézményvezető-helyettes

Czoller Viktória

Dr. Gáti Magdolna

Harangozó Boglárka

Dr. Kelemen Erzsébet munkaközösség-vezető

Kocsis Zsófia

Lakatosné Virág Gabriella

Medve József

Milotai Gergő

Dr. Pappné Dalanics Gabriella

Pintér József

Szűcs László Csabáné

Tőkés Dániel

Vékásné Balla Eszter

HELYZETELEMZÉS

Humán erőforrások alakulása

A humán-művészeti munkaközösségünk létszáma az új tanévben csökkent: Gulyásné Felkai Ágnes és Tóth Mária hagyta itt az iskolánkat. Reméljük, hogy megtalálják a helyüket. A Jóisten segítse őket! Az új kolléganőt, Czoller Viktóriát pedig szeretettel köszöntjük!

PEDAGÓGIAI, SZAKMAI TEVÉKENYSÉG

Év eleji feladat:

Év eleji munkaközösségi megbeszélés, a feladatok egyeztetése, kiosztása (Megtartva: 2021. augusztus 26-án)
Az Eucharisztikus Kongresszus záró szentmiséjén való részvétel (szeptember 12-én).
A 2020-as Nat bevezetése az ötödik és a kilencedik után a hatodik és a tizedik évfolyamokon.
A tavaszi digitális oktatás miatt most különösen fontos az év eleji rendszerező ismétlés, ami az előző éves tananyagnak nemcsak az elmélyítését jelenti, de esetleg az egyes részek összefoglaló újratanítását is.
A tanmenetek elkészítése (Határidő: szept. 30.)
Munkaalkalmassági vizsgálatra való bejelentkezés

Összefüggő féléves szakmai gyakorlat az iskolánkban

A Debreceni Egyetem 2021. szeptember 1-jével ismét küldött hallgatókat az intézményünkbe egyéves szakmai gyakorlatra. A hallgatók gyakorlati és elméleti vezetését az iskolánkból kijelölt mentortanárok és konzulensek végzik. A munkaközösségünkből három kolléga kapott megbízatást egy történelem-földrajz és két történelem-német szakos gyakornok szakmai irányítására.

Név	Szakpár	Mentortanár	Konzulens
Garancsi Annamária	történelem-német	Medve József	Sziráki László
Polgári Zsolt	történelem-földrajz	Pintér József	Lakatosné Virág Gabriella
Tímári Kristóf	történelem-német	Medve József	Sziráki László

Versenyek szervezése

A vírus miatt inkább az online-vetélkedőket kísérjük figyelemmel, de a személyes megjelenésen alapuló versenyekre is szívesen jelentkezünk majd.

A KaPI által kiírt pályázaton/versenyeken részt kívánunk venni.

Pilinszky János születésének 100. és halálának 40. évfordulója alkalmából helyi versenyt szervezünk.

Az oktató-, nevelő- és képzőmunkához kapcsolódó programok, egyéb szervezése

A színjátszókör működtetése, erősítése

Felelősök: Szűcs Lászlóné, Vékásné Balla Eszter

A Papp Tibor-kiállítóterem működtetése: megemlékezés Papp Tiborról, a költő születésnapján, április 2-án.

Felelős: Dr. Kelemen Erzsébet

Aktívan bekapcsolódunk a KIT újabb eseményébe.

Jelentkezés az OKTV-re.

Bekapcsolódunk a Méliusz Juhász Péter Könyvtár által szervezett diákkonferencia regényeket feldolgozó programjába.

Felelős: Vékásné Balla Eszter

A költészet napja alkalmából a Déri Múzeum által szervezett programon is részt kívánunk venni.

Rendhagyó irodalom- és rajzórák tartása (múzeumban, könyvtárban, az iskolai kiállítótermünkben stb.)

Élménypedagógiai órák folytatása

Könyvtárlátogatások

Kisérettégik megszervezése, lebonyolítása

Differenciált képességfejlesztés és tehetséggondozás

Tehetségfejlesztés:

Az új tanévben:

A vers- és prózaírókat Kelemen Erzsébet ösztönzi újabb és újabb alkotásokra.
A zenei talentumokkal, a zenészekkel Bódis Zoltán igazgató úr és Kocsis Zsófia tanárnő foglalkozik.
Énekkar vezetése: Kocsis Zsófia
Rajzszakkört a tehetséges és rajzolni szerető tanulóknak Lakatosné Virág Gabriella tart
Az íjászképzést Medve József vezeti
Az emelt magyar és történelemoktatást Kelemen Erzsébet, Pintér József és Szűcs Lászlóné vezeti.
A színjátszókört koordinálja, vezeti: Szűcs László Csabáné és Vékásné Balla Eszter

Tehetséggondozó műhelycsoport alakult.

Résztvevők: Kocsis Zsófia, Lakatosné Virág Gabriella, Vékásné Balla Eszter

Pedagógusok továbbképzése

Az új Nat szerint a mozgóképkultúra és médiaismeret majd a 11-12. évfolyamon kerül bevezetésre. A dráma és színház tantárgy pedig a felső tagozat valamelyik évfolyamán (nálunk a 7. évfolyamon) heti egy órában kötelezően, valamint a 11. évfolyamon a művészetek tantárgy keretében önálló tárgyként választható. A helyi tanterv e két tantárgyának oktatásához két kolléga végzi az egyetemi tanulmányokat: Milotai Gergő és Vékásné Balla Eszter.

MUNKAKÖZÖSSÉGEN BELÜLI MŰHELYMUNKÁK

Vékásné Balla Eszter bemutatóórája (2022 tavaszán)
A II. félévben Albert Andrea meghívása. Téma: Online minialkalmazások, az alkalmazások használata az oktatásban (symbaloo, képmetsző, slidely, photo peach) Megjegyzés: Tavaly, a vírushelyzet miatt a műhelymunka elmaradt.

PEDAGÓGIAI, SZAKMAI KÜLSŐ TEVÉKENYSÉG
Testvériskolai kapcsolatok kiépítése, ápolása

Medve József és Pintér József tanár úr segítségével újabb intézményekkel a testvériskola-kapcsolat kiépítése.

PÁLYÁZATOK

Terv: A következő pályázati lehetőségekkel kívánunk élni:

A Rákóczi Szövetség pályázatain való részvétel. Felelős: Medve József.

ÓRALÁTOGATÁSOK

(Bejelentés, előzetes egyeztetés alapján)

Medve József szakértő és mentortanár a történelemtanárok munkáját segíti. Medve József tanár úr szakértelmével a tanfelügyelet előtt álló kollégáknak is tanácsot ad.

Dr. Kelemen Erzsébet munkaközösség-vezető és szaktanácsadó a kollégák órájának látogatásán túl a kollégák szakmai tevékenységét is segíti.

Tervezett óralátogatások:

Hónap

Feladat

IX.

Munkaterv összeállítása

Felelős: munkaközösség-vezető

Tanmenetek elkészítése

szeptember 30-ig.

Felelősök: szaktanárok

Konzultációk,

kollégák segítése

Felelős:

munkaközösség-vezető

Óralátogatások:

Czoller Viktória

Az órát látogatja:

munkaközösség-vezető

Tőkés Dániel

Az órát látogatja:

munkaközösség-vezető és

Medve József szakértő,

mentortanár

XI.

Óralátogatások:

Kocsis Zsófia

Az órát látogatja:

munkaközösség-vezető

Dr. Gáti Magdolna

Az órát látogatja:

munkaközösség-vezető

XII.

Óralátogatások:

Harangozó Boglárka

Az órát látogatja: munkaközösség-vezető és

Medve József szakértő

Óralátogatások:

Lakatosné Virág Gabriella

Az órát látogatja:

munkaközösség-vezető

II.

Óralátogatások:

Czoller Viktória

Az órát látogatja:

munkaközösség-vezető

Tőkés Dániel

Az órát látogatja:

Medve József mentortanár

III.

Óralátogatások:

Szűcs Lászlóné

Az órát látogatja:

munkaközösség-vezető

IV.

Óralátogatások:

Vékásné Balla Eszter

Az órát látogatja:

munkaközösség-vezető

Dr. Pappné Dalanics Gabriella

Az órát látogatja:

munkaközösség-vezető és Medve József szakértő

Óralátogatások:

Czoller Viktória

Az órát látogatja:

munkaközösség-vezető

Tőkés Dániel

Az órát látogatja:

Medve József mentortanár

VI.

Osztálynaplók, törzslapok rendezése

Felelősök: szaktanárok

VII.

VIII.

A pótvizsga rendjének és az új tanév feladatainak előkészítése

MINŐSÍTÉS

A 2021-2022. évi pedagógus-minősítésen a következő kollégák vesznek részt:

Lakatosné Virág Gabriella – 2021. október 7.

Szűcs Lászlóné – 2021. október 22.

PAPP TIBOR KIÁLLÍTÓTEREM

A vendégiskolák és látogatók fogadását, a tárlatvezetést (amennyire a vírushelyzet engedi) dr. Kelemen Erzsébet végzi. De a humán munkaközösség tagjai az új tanévben is igyekeznek kihasználni a kiállítóterem atmoszféráját, szellemi kincseit (humán tagozatos órák tartása a teremben, rendhagyó irodalomórák).

Szent József Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium

Természettudományos munkaközösség munkaterve

2021/2022. tanévre

Helyzetelemzés

A Nevelő – Oktató Munka Körülményei

A járványhelyzetre való tekintettel (és az előző tanév mintegy hat hónapos digitális tanrendjéből kiindulva) szeretném leszögezni, hogy a változás joga az egész tanév folyamán fennáll. Így kiemelt feladatnak tekinthető, hogy a kollégák és a diákság is felkészüljenek egy esetleges ismételt digitális oktatási periódusra, melynek sem kezdete, sem az időintervallum hossza nem ismeretes.

A 2020. november 11.-2021. május 10. közötti időszakban – mely az előző tanév mintegy kétharmadát jelentette – végzett digitális oktatás következtében a munkaterv jelentős része nem valósult meg illetve módosításra szorult.

Tárgyi Feltételeink

Rendelkezésünkre áll:

fizika – matematika előadó (14-es terem) interaktív táblával

kémia – biológia előadó (109-es terem) interaktív táblával

fizika szertár, kémia szertár, biológia szertár

Szükség lenne egy földrajzi szertárra, mivel a térképek és egyéb segédeszközök tárolása a tanáriban illetve annak melléküregében történik meg.

Személyi Feltételeink

A nevelői létszám alakulása:

Szakos ellátottság:

Minden tantárgyat minden osztályban szakos kolléga tanít. ezt a mai világban csak a jó iskolák mondhatják el magukról!

Gyermán György: matematika-fizika-informatika szakos

Lakatosné Virág Gabriella: földrajz-vizuális kultúra szakos

Kozsup István: fizika-kémia szakos

Lajmán Gréta: matematika-kémia szakos

Bordán Zsuzsa: angol-biológia szakos

Danyi Dorottya: biológia-latin szakos

Sziráki László: földrajz-német szakos

Dr. Pappné Dalanics Gabriella: történelem-földrajz szakos

Szabó-Sütő Henrietta: matematika-fizika szakos

Mikus Anna: biológia-kémia szakos

Bodrogvári-Csikó Attila: biológia-testnevelés

Az iskolai dokumentumok megújulása

A belső vizsgarendünk (kisérettségi) felülvizsgálása.

Az elektronikus napló folyamatos vezetése.

A NAT megfelelő alkalmazása, helyi tanterv aktualizálása.

Kiemelt Feladataink a 2021/2022. Tanévben

Szelektív hulladékgyűjtés megszervezése.

Beiskolázással kapcsolatos rendezvények szervezése

Tehetségfejlesztés, felzárkóztatás.

Szent József nap szervezése.

KIT-en való részvétel.

Aktuális pályázatok figyelése.

Versenyeken, pályázatokon való részvétel.

A két tannyelvű osztályok munkájának nyomon követése.

Környezettudatos nevelés hatásfokának növelése.

Kisebb kirándulások, természetjárás szervezése.

Erőmű látogatása vezetéssel.

Leltárak rendszerezése, frissítése.

Az Információk Átadásának Rendszere

Munkaközösség-

vezetők

9. Éves munkaterv készítése

10. Beszámolók készítése

11. Munkaközösségi foglalkozások tartása

12. Tanulmányi versenyek szervezése, dokumentálása

13. Saját munkaközösségen belül javaslattétel tantárgyfelosztásra

14. Módszertani tapasztalatok átadása

Mk. tagjai

Iskola

vezetősége

Szaktanárok

mk.vezetők

Szaktanárok

Nevelő-

testület

Évente

Félévente

Havonta

Folyamatos

Évente

Félévi, év végi

értekezlet

Írásban

Szóban

Munkaterv

Beszámolók

Versenyek

dokumentumai

Jegyzőkönyv

Igazgató

VEZETŐI ELLENŐRZÉSI REND 2021/2022. TANÉV

HÓNAP

FELADATOK

FELELŐSÖK

ELLENŐRZI

VIII.

Felkészítés a javítóvizsgára

szaktanárok

munkaközösség- vezetők,

IX.

Naplók, szakköri naplók megnyitása

Szakmai programok elkészítése

Munkavédelmi, balesetmegelőző oktatások megtartása

Tanmenetek elkészítése

Munkaközösségi, DÖK munkatervek összeállítása, leadása

osztályfőnökök

szaktanárok

osztályfőnökök

igazgatóhelyettesek

szaktanárok

osztályfőnökök

szaktanárok, munkaközösség-vezetők, DÖK vezető

igazgatóhelyettesek

munkaközösség- vezetők

osztályfőnöki munkaközösség- vezető,

munkaközösség- vezető, igazgató

igazgató

A szerződéssel dolgozó kollégák munkájának ellenőrzése

munkaközösség- vezetők

igazgató

XI.

Óralátogatások

Szakkörök látogatása

szaktanárok

igazgatóhelyettesek

munkaközösség- vezető

igazgató

munkaközösség- vezető

XII.

Bukáspapírok kiosztása

szaktanárok

munkaközösség- vezető

III.

Szent József nap megrendezése

munkaközösség- vezetők, ig.h

igazgató

IV.

A 2019/2020. tanév országos kompetenciamérés eredményeinek értékelése

Tantárgyi vizsga előkészítése

munkaközösség-vezető

igazgató

Szakkörök látogatása

Országos Kompetencia-mérés

szaktanárok

munkaközösség-vezető, helyi mérésvezető

munkaközösség- vezető

igazgató

VI.

A II. félév tanulmányi munkájának elemzése, értékelése

A következő évi tantárgyfelosztás előkészítés

munkaközösség – vezetők

igazgató

FOLYAMATOSAN ELLENŐRZÖTT FELADATOK

munkatervi feladatok időarányos teljesítése
adminisztrációs feladatok elvégzése
pontos órakezdés, órabefejezés
érdemjegyek számszerű ellenőrzése
elektronikus napló ellenőrzése
szünetekben történő felügyeletek

BELSŐ ELLENŐRZÉSI TERV 2021/2022. TANÉV

/ tanügyigazgatás – gazdálkodás – technikai személyzet ellenőrzése /

Hónap	Tanügyigazgatás	Gazdálkodás	Technikai (takarító) személyzet
IX.	szaktantermi, tantermi gondok tisztázása felelős: szaktanárok
X.	óralátogatások felelős: mk. vezetők
XI.	óralátogatások felelős: mk. vezetők
XII.	óralátogatások felelős: mk. vezetők
I.	óralátogatások felelős: mk. vezetők
II.	óralátogatások felelős: mk. vezetők
III.	óralátogatások felelős: mk. vezetők
IV.	óralátogatások felelős: mk. vezetők
V.	óralátogatások felelős: mk. vezetők
VI.	óralátogatások felelős: mk. vezetők
VII.	A következő törvényességi ellenőrzés előkészítése. Felelős: adminisztratív dolgozók mk.vezetők igazgatóhelyettesek
VIII.	A pótvizsga rendjének előkészítése Felelős: igazgató igazgatóhelyettesek mk.vezetők iskolatitkár

Szent József Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium

Természettudományos munkaközösség ütemterve

a 2021/2022. tanévre

HÓNAP	FELADATOK	FELELŐSÖK	ELLENŐRZI
IX.	Ember és környezete, kapcsolatunk a természettel	feladatokért felelősek az adott szak tanárai	munkaközösség- vezető
X.	Beiskolázási rendezvényen való részvétel NI Akadémia programjainak látogatása	szaktanárok szaktanárok	munkaközösség- vezető munkaközösség- vezető
XI.	Erőmű látogatás	szaktanárok szaktanárok szaktanárok	munkaközösség- vezető munkaközösség- vezető munkaközösség- vezető
XII.	NI Akadémia programjainak látogatása	szaktanárok	munkaközösség- vezető
I.	A féléves jegyek áttekintése	szaktanárok	munkaközösség- vezető
II.	2. félév tervezése	szaktanárok	munkaközösség- vezető
III.	Érettségi tematikák közzététele	szaktanárok	munkaközösség- vezető
IV.	A tanulmányi eredmények áttekintése	szaktanárok	munkaközösség- vezető
V.	Az évzárás előkészítése	szaktanárok	munkaközösség- vezető
VIII.	Felkészítés a javítóvizsgára	szaktanárok	munkaközösség- vezető

Szent József ÓVODA, Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium

Idegennyelvi munkaközösség munkaterve

2021/2022. tanévre

Helyzetelemzés

A Nevelő – Oktató Munka Körülményei

Tárgyi Feltételeink

Az évfolyamokon sávos rendszerben folyik a nyelvoktatás. Tantermeinkben rendelkezésünkre állnak digitális táblák, projektorok. A CD lejátszók helyett egyre több kolléga használja a tanári laptopokat, a digitális táblákat és saját digitális eszközöket hanganyagok lejátszására. USB kimenettel rendelkező lejátszók is segítik a diákok hallott szöveg értésének fejlesztését. Szeretnénk a kéttannyelvű – és gimnáziumi képzésben részt vevő diákok számára elérhető nyelvi könyvtárat létrehozni pl. 5 Perc Angol magazin, illetve könnyített olvasmányok beszerzésével. A nyelvszakos kollégák számára szeretnénk egy éves előfizetéssel egy közös Wordwall felületet létrehozni, ahol a szaktanárok saját digitális segédanyagokat, interaktív feladatlapokat (kvízek, szókereső, keresztrejtvény, szerencsekerék stb.) tudnának létrehozni és egyúttal egy közös feladatbank formájában egymással megosztani. Az idegen nyelvi labor az általános iskolai emeletráépítés miatt jelenleg nem üzemel.

Személyi Feltételeink

A nevelői létszám alakulása:

Angol nyelv: Csontos Afrodité, Drabbant-Bertics Ida, Harangozó Boglárka, Kunkli-Szabó Eszter, Orensteinné Emődi Izabella, Rajta Katarzyna, Bordán Zsuzsa

Francia nyelv: Oláhné Csoma Ildikó

Német nyelv: Czoller Viktória, Dr. Gáti Magdolna Virág, Sziráki László, Szűcs Anikó – kisbabájával otthon, Tőkés Dániel

Olasz nyelv: Vass Gabriella

Anyanyelvi lektor: Shaun Timothy MCCanna

Az iskolai dokumentumok megújulása

Munkaközösség vezetőként feladatom a folyamatosan változó törvények, szabályok nyomon követése, rögzítése az iskolai dokumentumokban, az iskola honlapján, továbbá az aktualitások továbbítása az érintett kollégák felé. Az 2020-as NAT alapján tanmenetek elkészítése, ellenőrzése. A pedagógiai program idegen nyelvekre vonatkozó részének felülvizsgálata.

Kiemelt Feladataink a 2021/2022. Tanévben

1.) B2-es nyelvvizsgák propagálása a diákok körében. Ehhez kapcsolódó teendők:

– tájékoztatás – osztályfőnökök, szülői értekezletek, szaktanárok

– nyelvvizsgára való felkészítés szakórákon

– sikeres nyelvvizsgák adatbázisának működtetése

– nyelvvizsga előadások szervezése

– próbavizsgák szervezése

– LangCert kapcsolattartás

Felelősök: a munkaközösség tagjai, hangsúlyosan az angolos kollégák

2.) Közép- és emelt szintű vizsgákra, előrehozott érettségi vizsgákra való készítés:

-szakórákon és fakton.

-az előrehozott érettségi vizsgákhoz kapcsolódó osztályozó vizsgák lebonyolítása.

3.) Országos célnyelvi mérés a kéttannyelvű általános iskolai részen (6. évfolyam) és kompetencia mérés idegen nyelvből a 6. és 8. évfolyamokon (2022 májusa)

Felelősök: mérés munkaközösség vezetője és a 6. és 8. osztályban tanító angol szakos kollégák, munkaközösség-vezető

4.) Kompetenciafejlesztés:

feladatbank összeállítása, helyettesítések alkalmával történő rendszeres használata.

Felelősök: nyelvszakos kollégák

5.) Tehetséggondozás és felzárkóztatás szakórákon és az idegen nyelvi munkaközösség számára biztosított szakköri, tehetséggondozó óraszámok függvényében.

Felelősök: munkaközösség tagjai

6.) Nyílt napokon szakórát látogató vendégek fogadása

Felelősök: a szakórát tartó pedagógus

7.) Versenyek:

külső versenyfigyelő (a járványhelyzetnek megfelelően) versenynaptár létrehozása, majd versenyfelkészítés és versenyeken való részvétel és szervezés.

hangsúly a belső/ házi versenyeken, hogy a nyelvtanulást a kötelező, szakórai kategóriából kimozdítsuk az élményszerű irányába

-terveink között: kéttannyelvű 5. évfolyam részére prózamondó verseny

5.-6. osztályokban meghirdetett Santa Contest

7.-8. évfolyam: Saint Joseph’s and Saint Patrick’s Day

9.-11. évfolyam: Thanksgiving Day

Felelősök: angolos kollégák

kiemelt terület: általános iskola 3.-4. évfolyama számára rendezett házi verseny, már a gimnázium épületében

(terveink között: „Bridge”)

Felelősök: általános iskolai angolos kollégák, a kéttannyelvű részen tanító angolos kollégák

8.) Idegen nyelvi rendezvények az éves rend különböző pontjain (pl. adventi időszakban, a DÖK nap, Szent József nap vagy farsang alkalmával) diáksereg motiválása céljából, illetve a második idegen nyelv választást segítő szándékkal.

(terveink között: Christmas Party, Thanksgiving Day, Francia Nyelvhét, Cuciniamo in Italiano!)

Felelősök: munkaközösség tagjai

9.) Kéthavonta: „ami nekem működött…”: jógyakorlatok megosztása a munkaközösségen belül

Felelősök: munkaközösség tagjai

10.) „Hétköznapi csodák”: igényes diákmunkák kiállítása a folyosókon

Felelősök: munkaközösség tagjai

11.) Óralátogatás helyett: tanuljunk egymástól!

Felelősök: munkaközösség vezető + tagok

12.) Érettségi vizsgák és előrehozott érettségi vizsgák szervezése az új törvényi előírásoknak megfelelően (2020 ősze, 2021. május-júniusi érettségi időszak)

Felelősök: a csoportban tanító szaktanárok, munkaközösség-vezető

Az Információk Átadásának Rendszere

Munkaközösség-

vezetők

15. Éves munkaterv készítése

16. Beszámolók készítése

17. Munkaközösségi foglalkozások tartása

18. Tanulmányi versenyek szervezése, dokumentálása

19. Saját munkaközösségen belül javaslattétel tantárgyfelosztásra

20. Módszertani tapasztalatok átadása

Mk. tagjai

Iskola

vezetősége

Mk. tagjai

Nevelő-

testület

Évente

Félévente

Havonta

Folyamatos

Évente

Félévi, év végi

értekezlet

Írásban

Szóban

Munkaterv

Beszámolók

Versenyek

dokumentumai

Jegyzőkönyv

Intézmény-vezető

MUNKAKÖZÖSSÉGVEZETŐI ELLENŐRZÉSI REND 2021/2022. TANÉV

HÓNAP

FELADATOK

FELELŐSÖK

ELLENŐRZI

VIII.

Felkészítés a javítóvizsgára, osztályozó vizsgára, konzultációk

Munkaközösségi munkaterv összeállítása, leadása

Idegen nyelvi lektor fogadása

szaktanárok

szaktanárok, munkaközösség-vezető

munkaközösség-vezetők,

intézményvezető, fenntartó

intézményvezető

IX.

Naplók, szakköri naplók megnyitása

Szakmai programok elkészítése

Munkavédelmi, balesetmegelőző oktatások megtartása

Szintfelmérés, csoportbeosztások

Tanmenetek elkészítése

DÖK munkatervek összeállítása, leadása

osztályfőnökök

szaktanárok

osztályfőnökök

intézményvezető-helyettesek

szaktanárok

osztályfőnökök

szaktanárok, munkaközösség-vezetők, DÖK vezető

intézményvezető-helyettesek

munkaközösség-vezetők

osztályfőnöki munkaközösség- vezető,

munkaközösség-vezető

munkaközösség-vezető, intézményvezető

intézményvezető

A szerződéssel dolgozó kollégák munkájának ellenőrzése

Idegen nyelvi bemeneti mérés a kéttannyelvű osztályokban

Próbanyelvvizsga

munkaközösség-vezetők

Mérés-értékelés munkaközösség,

szaktanárok, munkaközösség-vezető

szaktanárok

intézményvezető

mérés-értékelés munkaközösség vezető, általános iskolai intézményegység vezető

munkaközösség-vezető

XI.

Óralátogatások

szaktanárok

intézményvezető-helyettesek

munkaközösség-vezető

XII.

Bukáspapírok kiosztása

szaktanárok

munkaközösség-vezető

III.

Szent József nap megrendezése

munkaközösség-vezetők, intézményvezető helyettesek

intézményvezető

IV.

Szakkörök látogatása

szaktanárok

munkaközösség-vezető

Országos Kompetencia-mérés, célnyelvi mérés

munkaközösség-vezető,

mérés-értékelés munkaközösség

vezető

intézményvezető

VI.

A II. félév tanulmányi munkájának elemzése, értékelése

A következő évi tantárgyfelosztás előkészítés

munkaközösség-vezetők

intézményvezető

FOLYAMATOSAN ELLENŐRZÖTT FELADATOK

munkatervi feladatok időarányos teljesítése
adminisztrációs feladatok elvégzése
a tanórai fegyelem
óraközi szünetek rendje (folyosók, tantermek)
pontos órakezdés, órabefejezés
naplók vezetése
érdemjegyek számszerű ellenőrzése
energiatakarékosság betartása
tantermek tisztasága, rendje
digitális tanrend esetén heti beszámolók
digitális tanrend esetén a nyelvórák, ezen belül a megfelelő számú kontakt órák megtartásának ellenőrzése

Szent József Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium

idegen nyelvi munkaközösség ütemterve

a 2021/2022. tanévre

HÓNAP

FELADATOK

FELELŐSÖK

ELLENŐRZI

VIII.

Felkészítés a javítóvizsgára, osztályozóvizsgákra idegen nyelvekből

Szakmai programok, az éves terv elkészítése

Új idegen nyelvi lektor fogadása

szaktanárok

szaktanárok, munkaközösség-vezető

munkaközösség-vezető

intézményvezető

IX.

Szintfelmérés, nyelvi csoportok kialakítása

Tanmenetek elkészítése

Szakkörök, tehetséggondozó-, felzárkóztató- és fejlesztő csoportok, faktok beindítása az erre biztosított órakeret függvényében

szaktanárok

munkaközösség-vezető

munkaközösség-vezető, intézményvezető

intézményvezető

munkaközösség-vezető

Kompetenciafejlesztő-feladatbank összeállítása

Idegen nyelvi bemeneti mérés a kéttannyelvű osztályokban

Próbanyelvvizsga a gimnáziumi képzésben részt vevő diákoknak

Óralátogatások

Munkaközösségi megbeszélés – jógyakorlatok megosztása

szaktanárok, munkaközösség-vezető

szaktanárok, mérés-munkaközösség

vezető, idegen nyelvi munkaközösség

vezető, szaktanárok

szaktanárok

idegen-nyelvi munkaközösség tagjai

munkaközösség-vezető

mérés-munkaközösség vezető, általános iskolai intézményegységvezető

munkaközösség-vezető

XI.

Óralátogatások

Nyílt napon vendégek fogadása tanórák keretein belül

Thanksgiving Day

Nyelvvizsga előadás

szaktanárok

munkaközösség-vezető

szaktanárok

angol nyelvi lektor, szaktanárok

szaktanárok, munkaközösség-vezető

munkaközösség-vezető

intézményvezető

intézményvezető-helyettes

munkaközösség-vezető

intézményvezető-helyettes

XII.

Nyílt napon vendégek fogadása tanórák keretein belül

Christmas Party and the Santa Contest

Advent in Deutschland

Munkaközösségi megbeszélés – jógyakorlatok megosztása

Óralátogatások

munkaközösség-vezető

szaktanárok

angolos kollégák

németes kollégák

szaktanárok

szaktanár

intézményvezető-helyettes

munkaközösség-vezető

intézményvezető-helyettes

A féléves munka értékelése

La Befana, azaz Vízkereszt olasz módra

munkaközösség-vezető

olaszos kolléga

intézményvezető

munkaközösség-vezető

II.

Francia Nyelvhét

Nyelvvizsga előadás

The Bridge: általános iskolásaink számára hirdetett belső verseny

Óralátogatások

francia szakos kolléganő

munkaközösség vezető

általános iskolai- és gimnáziumi angol szakos kolléganők, munkaközösség-vezető

szaktanárok

munkaközösség-vezető

intézményvezető-helyettes

általános iskolai intézményegységvezető

munkaközösség-vezető

III.

Saint Patrick’s Day

Szent József nap megrendezése

Cuciniano di itliano!

Óralátogatások

Nyelvvizsga előadás

szaktanárok

olaszos szaktanár

szaktanárok

szaktanárok, munkaközösség-vezető

munkaközösség-vezető

intézményvezető-helyettes

IV.

Osztályozó vizsgák az előrehozott érettségizőknek

Próbanyelvvizsga

Óralátogatások

szaktanárok

szaktanárok, munkaközösség-vezető

szaktanárok

munkaközösség-vezető, intézményvezető

intézményvezető-helyettes

munkaközösség-vezető

Óralátogatások

Írásbeli érettségik idegen nyelvből

Országos Kompetencia-mérés és célnyelvi mérés angol nyelvből

Év végi tantárgyi vizsgák

szaktanárok

munkaközösség-vezető, helyi mérésvezető

szaktanárok

munkaközösség-vezető

munkaközösség-vezető, intézményvezető

intézményvezető

munkaközösség-vezető,

intézményvezető

VI.

A II. félév tanulmányi munkájának elemzése, értékelése

Szóbeli érettségik idegen nyelvből

Nyelvvizsgák számának, tanári továbbképzéseknek a nyomon követése

A következő évi célok, kitűzések előkészítése

munkaközösség-vezetők

szaktanárok

munkaközösség-vezető

munkaközösség-vezető, szaktanárok

intézményvezető

intézményvezető-helyettes

intézményvezető-helyettes, intézményvezető

SZENT JÓZSEF ÓVODA, ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM ÉS KOLLÉGIUM MATEMATIKA-

Informatika(digitális kultúra) munkaközösség munkaterv

2021/2022. TANÉVRE

HELYZETELEMZÉS

A NEVELŐ – OKTATÓ MUNKA KÖRÜLMÉNYEI

TÁRGYI FELTÉTELEINK

Rendelkezésünkre áll:

terem – 12 munkaállomás, a tanári géphez nagyképernyős tv kivetítőként csatlakoztatható

33/A. terem – 28 munkaállomás, a tanári géphez Mimio interaktív tábla és projektor csatlakoztatható

terem – 22 munkaállomás, a tanári géphez, interaktív tábla csatlakoztatható
terem – 30 munkaállomás, a tanári géphez projektor csatlakoztatható

Az iskola többi tanterme, melyek közül előnyben részesítjük az interaktív táblás termeket. Szemléltető eszközök a geometria tanításához.

SZEMÉLYI FELTÉTELEINK

A nevelői létszám alakulása:

Matematika:

Árvai-Nagyházi Melinda, Baranyáné Milbik Erzsébet, Gyermán György,

Jászai Mária, Lajmán Gréta,

Szabó-Süttő Henrietta

Informatika (Digitális kultúra):

Böjtiné Tóth Henrietta,

Gyermán György,

Málnás Szilárd Konrád

AZ ISKOLAI DOKUMENTUMOK MEGÚJULÁSA

A köznevelés rendszerének átalakulása miatt szükséges az iskolai dokumentumok folyamatos felülvizsgálata, ezzel együtt figyeljük a matematika és informatika érettségivel kapcsolatos változásokat.

A kerettantervnek megfelelően elkészített helyi tantervhez illeszkedő tanmenetek készítése.

KIEMELT FELADATAINK A 2021/2022. TANÉVBEN

Bemeneti mérések megszervezése és kiértékelése Felelősök: matematika tanárok

Fakultációk, szakkörök szervezése, tehetségfejlesztés, korrepetáció, lemaradók felzárkóztatása Felelősök: valamennyi szaktanár

A tanév folyamán meghirdetett tanulmányi versenyek, pályázatok kiválasztása, tehetségfejlesztés

Felelősök: valamennyi szaktanár, aktuálisan meghirdetett versenyekre jelentkező diákok felkészítő tanárai

Külső szakmai támogatókkal való kapcsolat tartása, látogatások megszervezése és lebonyolítása Felelősök: szaktanár

Nyílt nap(ok)on szakórát látogató vendégek fogadása Felelősök: a szakórát tartó pedagógus

A felvételi eljárásban való részvétel, írásbeli dolgozatok javítása, szóbeli vizsgák értékelése Felelősök: matematika tanárok

KIT-en való eredményes részvétel

Felelősök: valamennyi szaktanár a meghirdetett kategóriák tükrében

A tanévre meghirdetett projekthetekhez való csatlakozás Felelősök: valamennyi kolléga

Szent József nap szervezésében való részvétel az iskola keretein belül Felelősök: valamennyi kolléga

Országos kompetencia mérés a hatodik, a nyolcadik és a tizedik évfolyamon a matematikai alapkészségek vizsgálata Felelősök: valamennyi szaktanár, kiemelten a mérést szervezők

Tantárgyi vizsgák

Felelős: a csoportban tanító szaktanár.

Érettségi vizsgák (2022. május – június) Felelősök: a csoportban tanító szaktanárok.

AZ INFORMÁCIÓK ÁTADÁSÁNAK RENDSZERE

Munkaközösség- vezetők

1. Éves munkaterv készítése

Mk. tagjai Iskola

vezetősége

Évente

Írásban

Munkaterv Beszámolók

Igazgató

2. Beszámolók készítése

3. Munkaközösségi foglalkozások tartása

4. Tanulmányi versenyek szervezése, dokumentálása

5. Saját munkaközösségen belül javaslattétel tantárgyfelosztásra

6. Módszertani tapasztalatok átadása

Nevelő- testület

Félévente Havonta

Folyamatos Évente

Félévi, év végi

értekezlet

Szóban

Versenyek dokumentumai

Jegyzőkönyv

MUNKAKÖZÖSSÉGVEZETŐI ELLENŐRZÉSI REND 2021/2022. TANÉV

HÓNAP

FELADATOK

FELELŐSÖK

ELLENŐRZI

VIII.

Felkészítés a javítóvizsgára

szaktanárok

munkaközösség-vezetők,

Munkaközösségi, munkatervek összeállítása, leadása

IX.

Naplók, szakköri naplók megnyitása Szakmai programok elkészítése

Munkavédelmi, balesetmegelőző oktatások megtartása Tanmenetek elkészítése

osztályfőnökök szaktanárok

osztályfőnökök intézményvezetőhelyettesek

munkaközösség-vezető

intézményvezető munkaközösség-vezetők

osztályfőnöki munkaközösség- vezető,

A szerződéssel dolgozó kollégák munkájának ellenőrzése

unkaközösség-vezetők

intézményvezető

XI.

Óralátogatások

Szakkörök látogatása

szaktanárok

intézményvezető intézményvezetőhelyettesek

munkaközösség-vezető

XII.

Bukáspapírok kiosztása

szaktanárok

munkaközösség-vezető

III.

Szent József nap megrendezése

munkaközösség- vezetők, ig.h

intézményvezető

IV.

A 2020/2021. tanév országos kompetenciamérés eredményeinek értékelése

Tantárgyi vizsga előkészítése

munkaközösség-vezető munkaközösség-vezető

intézményvezető

Szakkörök látogatása

Országos Kompetencia-mérés

szaktanárok

munkaközösség-vezető, helyi mérésvezető

munkaközösség-vezető

intézményvezető

VI.

A II. félév tanulmányi munkájának elemzése, értékelése A következő évi tantárgyfelosztás előkészítés

munkaközösség-vezetők munkaközösség-vezetők

intézményvezető

FOLYAMATOSAN ELLENŐRZÖTT FELADATOK

munkatervi feladatok időarányos teljesítése
adminisztrációs feladatok elvégzése
a tanórai fegyelem és a szünetek fegyelme
pontos órakezdés, órabefejezés
naplók vezetése
érdemjegyek számszerű ellenőrzése
energiatakarékosság betartása
óraközi szünetek rendje (folyosók, tantermek)
tantermek tisztasága, rendje

Szent József Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium

matematika-informatika munkaközösség ütemterve

2021/2022. tanévre

Hónap

FELADATOK

FELELŐSÖK

ELLENŐRZI

VIII.

Felkészítés a javító vizsgára matematikából A javító vizsga

Alakuló értekezlet, az éves terv elkészítése Tanmenetek előkészítése

Szintfelmérő dolgozat összeállítása

szaktanárok

munkaközösség-vezető intézményvezető

IX.

Tanmenetek elkészítése

Versenynaptár összeállítása

Iskolán kívüli informatika és matematika előadások keresése Szakirányú továbbtanulás támogatása

Szakkörök,fakultációk esetén igények felvétele és beiindítása

szaktanárok

munkaközösség-vezető, intézményvezető

Munkaközösségi megbeszélés – érettségi rendszer, törvényi változások NI Akadémia, Agora, DE programjainak látogatása

Versenyfelkészítés

Jelentkezés az Országos Próbaérettségire Projektek, kiállítások

szaktanárok

munkaközösség-veze tő

intézményvezető

intézményvezető-helyett es

XI.

Óralátogatások

Nyílt napon vendégek fogadása tanórák keretein belül Továbbtanulást, pályaválasztást segítő programok szervezése Lemaradók kiemelt segítése

munkaközösség-veze tő

szaktanárok

munkaközösség-vezető intézményvezető

intézményvezető-helyett es

XII.

Munkaközösségi megbeszélés – az érettségi rendszerrel kapcsolatos legfrissebb információk

Óralátogatások

Tanári továbbképzéseknek a nyomon követése

Tanulmányi eredmények áttekintése, bukás értesítő

munkaközösség-veze tő

szaktanárok

intézményvezető intézményvezető-helyettes

munkaközösség-vezető

A féléves munka értékelése

intézményvezető

Központi írásbeli felvételi dolgozatok javítása

A tantárgyi vizsga témaköreinek kijelölése (jan. 31-ig)

munkaközösség-veze tő

szaktanárok

II.

Szóbeli felvételi vizsga

Munkaközösségi megbeszélés

szaktanárok munkaközösség-veze tő

intézményvezető intézményvezető-helyettes munkaközösség-vezető

III.

KIT-en való részvétel (A pontos időpont függvényében) Szent József nap megrendezésében részvátel

A tanévre meghirdetett projekthetekhez való csatlakozás

a) „Pénz7” pénzügyi és vállalkozói témahét

b) Digitális Témahét

Érettségi vizsga tematikájának közzététele

munkaközösség-veze tő

szaktanárok

intézményvezető munkaközösség-vezető

IV.

c) Fenntarthatósági Témahét Lemaradók kiemelt segítése

Év végi tantárgyi, próbaérettségi vizsgák előkészítése

szaktanárok

munkaközösség-vezető

Tanórák látogatása

Írásbeli érettségi vizsgák matematikából Írásbeli érettségi vizsgák informatikából Országos Kompetencia-mérés

Év végi tantárgyi, próbaérettségi vizsgák 11. évfolyamon Eredmények értékelése, bukásértesítők

Szóbeli érettségi tételek ellenőrzése

szaktanárok munkaközösség-veze tő

helyi mérésvezető

intézményvezető intézményvezető-helyett es

munkaközösség-vezető,

VI.

A II. félév tanulmányi munkájának elemzése, értékelése

intézményvezető

Szóbeli érettségik matematikából és informatikából Tanári továbbképzések nyomon követése

A következő évi célok, kitűzések előkészítés

munkaközösség-veze tő

szaktanárok

intézményvezető-helyett es

Szent József Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium

Testnevelés munkaközösség

MUNKATERV

2021/2022. tanévre

Helyzetelemzés

A Nevelő – Oktató Munka Körülményei

Tárgyi Feltételeink

17,80×26,70m-es tornaterem térelválasztóval,

12×25m-es tornaterem,

20×40m-es műfüves labdarúgó pálya,
1×60m²-es kondicionáló terem,

szabadtéri kondicionáló park,

Személyi Feltételeink

A nevelői létszám alakulása:

A testnevelési munkaközösség létszáma: 8 fő

Munkaközösség vezető munkakörben	1 fő
Testnevelő tanári munkakörben dolgozik az intézményben	7 fő
Főállásban testnevelő	8 fő
DSE munka, kollégiumi sport	2 fő

Az iskolai dokumentumok megújulása

A köznevelés rendszerének átalakulása miatt szükséges az iskolai dokumentumok folyamatos felülvizsgálata. A 2021 tavaszán elfogadott Pedagógiai program, illetve a később megújított SZMSZ és házirend képezi az új tanév megszervezésének az alapját. Képzési rendszerünk folyamatos változásban van. A munkaközösség a belépő, új évfolyamokra minden évben elkészítette a testnevelés kerettanterv előírásainak megfelelő dokumentumokat. Azokat beépítette a pedagógia programba. A Netfit, országos kompetencia mérés elemei is bekerültek ezekbe az anyagokba. Az érettségivel kapcsolatos előírások az elmúlt években nem módosultak. A követelmények változatlanul hagyása mellett, csak kisebb hangsúly áthelyeződések történtek (pl. a lehető legtöbb szabad levegőn végezhető mozgásforma beépítése az oktatásba). Ezek nem befolyásolták a dokumentumok tartalmát.

Kiemelt Feladataink a 2021/2022. Tanévben

A tanév helyi rendjében meghatározott országos mérések, értékelések, adminisztrációs feladatok elvégzése.
Határidő: Központilag előírt időszak (2021.01.01-2022.05.30)
Felelős: Kovács Judit (NETFIT), testnevelők
Versenyeztetés, MDSZ, versenyek, KIDS versenyek (amennyiben lehetőség lesz rá). Határozatlan ideig felfüggesztették a Diákolimpia versenyeit, amint feloldják a zárlatot, elkezdjük a munkát.
Határidő: folyamatos
Felelős – testnevelők, kollégiumi nevelők:
Bánki András: atlétika, szertorna;

Kovács Judit: úszás, kézilabda;
Vad Tibor-labdarúgás(fiú-lány);

Sápy Cecília: floorball;

Szalai Csilla: úszás, atlétika;

Vadné Markovics Viktória: szertorna;

Daróczi Zoltán: röplabda;

Vincze Attila: floorball;

Fekete Tibor-kollégiumi versenyek.

Iskolai sportrendezvények szervezése.
Határidő: folyamatos
Felelős – testnevelők, kollégiumi nevelők:
Úszásoktatás megvalósítása (1-4. osztályokban): Kovács Judit, Szalai Csilla
Szakkörök.

Az Információk Átadásának Rendszere

Munkaközösség-

vezetők

1. Éves munkaterv készítése

2. Beszámolók készítése

3. Munkaközösségi foglalkozások, megbeszélések tartása

4. Tantárgyi versenyek szervezése, dokumentálása

5. Munkaközösségen belüli javaslattétel tantárgyfelosztásra

6. Módszertani tapasztalatok átadása

Mk. tagjai

Iskola

vezetősége

Nevelő-

testület

Évente

Félévente

Havonta

Folyamatos

Évente

Félévi, év végi

értekezlet

Írásban

Szóban

Munkaterv

Beszámolók

Versenyek

dokumentumai

Jegyzőkönyv

Igazgató

VEZETŐI ELLENŐRZÉSI REND 2021/2022. TANÉV

HÓNAP

FELADATOK

FELELŐSÖK

ELLENŐRZI

VIII.

Felkészítés a javítóvizsgára

szaktanárok

munkaközösség- vezetők,

IX.

Naplók, szakköri naplók megnyitása

Szakmai programok elkészítése

Munkavédelmi, baleset-megelőző oktatások megtartása

Tanmenetek elkészítése

Felmentések, (orvosi, du. testnevelés órák)

osztályfőnökök

szaktanárok

munkaközösség-vezető,

igazgató h.

munkaközösség-vezető

munkaközösség-vezető,

igazgatóhelyettesek

munkaközösség- vezetők

munkaközösség- vezető,

munkaközösség- vezető, igazgató

igazgató

Versenyeztetési feladatok, nevezések (atlétika, labdajátékok, csapatsportágak),

szaktárgyi továbbképzések

munkaközösség- vezető, testnevelők

Igazgató h.

munkaközösség- vezető,

XI.

Óralátogatások

Nevezések úszás, kézilabda, labdarúgás, röplabda sportágakból

Munkaközösség-vezető

igazgatóhelyettesek

munkaközösség- vezető

XII.

Szaktárgyi jegyek, felmérések

Sportszerek karbantartása

Nyílt napok, bemutató órák

testnevelők

munkaközösség- vezető

Netfit, I. félév zárása

Felmentések aktualizálása a II. félévre

Továbbképzésekre jelentkezések

munkaközösség- vezető,

Igazgató h.

II-III.

Érettségire történő jelentkezések, sportversenyek, iskolai bajnokság (labdarúgás, röplabda, atlétika, úszás, stb.) Szt. József nap sportversenyei

testnevelők

munkaközösség-vezető

Igazgató h.

IV-V.

Sportkörök látogatása

csatlakozás városi sportrendezvényekhez

Netfit, adatok feldolgozása

szaktanárok

munkaközösség-vezető, helyi mérésvezető

munkaközösség- vezető

igazgató

VI.

A II. félév tanulmányi munkájának elemzése, értékelése,
Érettségi biztosítása

A következő évi tantárgyfelosztás előkészítés

munkaközösség – vezető

testnevelők

munkaközösség – vezető

igazgató

FOLYAMATOSAN ELLENŐRZÖTT FELADATOK

munkatervi feladatok időarányos teljesítése
adminisztrációs feladatok elvégzése
helyettesítések, túlórák megtartása
az intézmény tisztasága, rendje, fegyelme
a diák és felnőtt ügyelet ellátása
a tanórai fegyelem és a szünetek fegyelme
sportfelszerelések használata
pontos órakezdés, órabefejezés
naplók, csoportnaplók, szakköri naplók vezetése
érdemjegyek számszerű ellenőrzése
energiatakarékosság betartása
óraközi szünetek rendje (tornaterem, öltözők, iskolai udvar, kondicionáló park)
tornaterem, pálya tisztasága, rendje
sportszerek, sporteszközök állapota
elsősegélynyújtás alapvető eszközei
tisztálkodás, személyi higiénia
vagyonvédelem

BELSŐ ELLENŐRZÉSI TERV 2021/2022. TANÉV

/ tanügyigazgatás – gazdálkodás – technikai személyzet ellenőrzése /

Testnevelés munkaközösség

Hónap

tanügyi, tantervi feladatok

megvalósulás

ellenőrzés

VIII.

Tanév előkészítése

Takarítási, karbantartási munkák befejezése; felújítási munkák átvétele.

Felelős: Farkas Urbin Bernadett ig.h.

Kovács Judit munkaközösség-vezető

IX.

Éves leltár elkészítése, sporteszközök ellenőrzése, selejtezés

Felelős: testnevelők

A tantervi dokumentumok elkészítése, versenyeztetési terv
Felelős: testnevelők

Jegyzőkönyv elkészítése.

Elektronikus levelezés formájában.

Kijelölt időpont szerinti ellenőrzés.

Felelős: Kovács Judit

Orvosi felmentések,

du. testnevelés órák alóli felmentések, sportági nevezések, szalagtűző ünnepség biztosítása, tornaterem berendezése, kipakolása

Elektronikus rendszer szerint, és

papíron

– testnevelők

Testnevelők, saját csoportjaikban, és a

munkaközösség-vezető

XI.

Sportkörök látogatása, Project nap

Sportudvar rendjének kialakítása, takarítási feladatok

Óralátogatások

Papír alapú nevezés,

szerszámok és a tisztálkodás biztosítása,
sportszerek biztosítása, cselekvési terv készítése

sportmezek mosása, technikai dolgozók mozgósítása

testnevelők, osztályfőnökök

munkaközösség-vezető

XII.

Sportversenyek, rendezvények biztosítása, sportági nevezések, versenyeztetési feladatok, városi, megyei karácsonyi versenyek

nevezési lapok kitöltése, hitelesítési folyamat

felszerelések kiadás és visszavétele

sportmezek mosása

technikai dolgozók mozgósítása

sportágakért felelős testnevelők, munkaközösség-vezető

igazgató h.

Sportszerek karbantartása, felmérések előkészítése, biztosítása, Netfit elkezdése, I. félév zárása, dokumentumok, beszámolók elkészítése, Project nap

Papír alapú és elektronikus nevezés,

szerszámok és a tisztálkodás biztosítása,
sportszerek biztosítása, cselekvési terv készítése

technikai dolgozók mozgósítása

sportágakért felelős testnevelők, munkaközösség-vezető

igazgató h.

II.

Sportfoglalkozások, iskolai bajnokságok szervezése, új nevezések, versenyeztetési feladatok, rendezvények biztosítása

sportszerek biztosítása,

nevezési lapok elkészítése,

sportszerek leltári számbavétele, kiadott sportszerek és mezek visszavétele

sportágakért felelős testnevelők, munkaközösség-vezető

igazgató h.

III.

Szent József napi rendezvények, KIT, szabadidős és egyéb mezei, utcai futóversenyek

Rendezői feladatok aktualizálása

sportszerek biztosítása, cselekvési terv készítése,

nevezések, felszerelések, biztosítása

IV.

Városi sportversenyekhez csatlakozás, takarítási, szertárrendezési feladatok

Nevezések összegyűjtése

sportmezek mosása,

sportszerek felújítása

testnevelők

Iskolai és osztályszintű kirándulások szervezése, támogatása, Érettségi folyamatának és a felmérések lebonyolításának biztosítása

Tornatermi és szertár rend kialakítása, sportszerek biztosítása, technikai segítség biztosítása,

technikai dolgozók mozgósítása

felelős testnevelők,

munkaközösség-vezető

igazgató h.

VI.

Osztálynaplók, jegyek, hiányzások, beszámolók, osztálykirándulás, érettségi biztosítása

Enapló, törzskönyvek, bizonyítványok, tornaterem, sportudvar rendjének kialakítása

Iskolavezetés,

testnevelői munkaközösség

VIII.

Kapcsolatfelvétel az osztályozóvizsgásokkal, pótvizsgázókkal

iskolatitkár,

intézményvezetés

Szent József Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium

Kollégiumi munkaterv

2021/2022. tanévre

Helyzetelemzés

A Nevelő – Oktató Munka Körülményei

tárgyi feltételeink

A tavalyi tanévhez képest a kollégium helyiségei részben át lettek helyezve.

A földszinten megszűntek a diákhálók, így éjszakánként most már nincsennek közvetlen felügyelet nélküli diákok.

A földszintre kerültek a kollégium hivatalos helyiségei (vezetői iroda, titkárság) illetve a kápolna is it kapott helyet. A kápolnát így már nem csak a fiúk, de a lányok is használhatják. Egy koedukált társalgó kialakítása is folyamatban van, így a nemek közötti társas kapcsolatok kialakulása már nem a lépcsőházban fog történni, szabályozott keretei lesznek. A földszinten jelenleg két karanténszoba áll rendelkezésre, ezen kívül még kettő helyiség fogható be ilyen célra. A porta, védőnő szobája, vizesblokkok maradtak a régi helyükön

Az első emeleten így már 14 háló, 2 tanuló terem, 2 vizesblokk, 1 prefektusi szoba, 1 teakonyha,1 technikai személyzeti öltöző, a második emeleten 13 háló, 2 tanuló terem, 2 vizesblokk, 1 prefektusi szoba, 1 teakonyha, 1 technikai személyzeti öltöző, 1 könyvtár áll rendelkezésre.

Pince szinten hőközpont („karbantartó műhely”) és egy használaton kívüli rész található. Ez a rész új bejárat létesítésével valódi karbantartó műhellyé alakítható.

Nyáron az eszközbeszerzések megtörténtek, nagyon örülünk az új dolgoknak. (hűtők, mosógépek, számítógépek.)

Személyi Feltételeink

A nevelői létszám alakulása: 1 fő kollégiumvezető, 7 fő nevelőtanár (3 prefekta, 4 prefektus),

Munkánkat segítik még: 1 fő kollégiumi titkár, 1 fő kollégiumi ápoló, 1 fő portás, 3 fő takarító

beosztás	név
kollégium vezető	Daróczi Zoltán
prefekta	Zakuczki Sára
prefekta	Balázs Éva
prefekta	Magyar Barbara
prefektus	Bécsi Géza
prefektus	Csáki József Gedeon
prefektus	Fekete Tibor
prefektus	Szűcs Zsolt
kollégiumi titkár	Bogáti-Bojté Eszter
kollégiumi ápoló	Fegyveres Éva
portás	Hutóczki László
takarítónő	Balogh Tiborné
takarítónő	Pócsi Jánosné
takarítónő	Virágos Péterné

A személyi állomány között egyre jobb az együttműködés, esetleges nézeteltéréseket igyekszem rendbe rakni.

Diáklétszám alakulása: A kollégistáink 7 csoportba vannak beosztva: 3 lány és 4 fiú csoport.

2021. 09. 01.	Szent Józsefes	külsős	összesen
FIÚK	47	51	98
LÁNYOK	38	41	79
ÖSSZESEN	85	92	177

Rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesülők: 15 fő

Családjában három vagy több gyermeket nevelnek: 37 fő

Tartósan beteg: 4 fő

HH: 1 fő

HHH: 5 fő

SNI: 3 fő

BTMN: 1 fő

A kollégium alapdokumentumok megújulása

A digitális napló bevezetése még mindig várat magára a kollégiumban, addig maradunk a papíralapú naplóknál: csoportnapló, ügyeleti napló, kollégiumi törzskönyv. Idéntől a tematikus foglalkozásokat külön naplóban kell vezetni, kérésemnek megfelelően. Tavaly a kollégium dokumentumait felülvizsgáltuk, aktualizáltuk, így idén erre most nincs szükség. A papíralapú dokumentumok mellett digitális táblázatokat, statisztikákat is vezetünk, hogy minél több információ álljon rendelkezésre és mindenkinek elérhetőek legyenek a szükséges adatok.

Kiemelt Feladataink a 2021/2022. Tanévben

A vírus helyzet lehetősége továbbra is fennáll, ennek megfelelően a tavaly kialakított eljárásrendek érvényben maradtak, vész esetén hatályba lépnek. Fokozottan figyelünk a higiéniás előírások betartására, betartatására. Az elkülönítő helyiségek rendelkezésre állnak.

A kollégiumban újra kell indítanunk a kollégiumi életet. Visszaszoktatni a diákokat a közösségben való élethez, mert nagyon elszoktak tőle. Igyekeznünk kell minél hamarabb újra kialakítani a közösséghez tartozás pozitív élményét csoport és kollégiumi szinten egyaránt. Az egymás elfogadása, a konfliktusok megbeszélése, az egymásra utaltság, kölcsönös segítségnyújtás, tolerancia fogalmak mindennapjaink része kell, hogy legyen.

Nagyon fontos, hogy az elmúlt tanévben a tanulmányokban esetlegesen keletkezett hiányosságok, lemaradások pótlásában minél több segítséget adjunk diákjainknak. Jó tanulmányi eredmények elérésére sarkaljuk, továbbtanulásra buzdítsuk kollégistáinkat.

A lelki életet igyekeztünk a digitális térben is megvalósítani, főleg az egyéni lelki gondozásra volt igény. Élnünk kell a lehetőséggel, hogy újra együtt, személyes részvétellel imádkozhatunk, elmélkedhetünk, lelki perceket, félórákat tarthatunk. A kápolna áthelyezése remek lehetőséget teremt fiúknak, lányoknak, esetleg vegyesen az imádságos lelkület kialakítására, elmélyítésére.

Tematikus csoportfoglalkozások

TÉMAKÖR	1–8.	9. évfolyam,	10. évfolyam	11. évfolyam	12. évfolyam	13–14. évfolyam
	évfolyam	9./N évfolyam,
		9./Kny. évfolyam,
		9./Ny. évfolyam
A tanulás tanítása	4	3	2	2	2	1
Az erkölcsi nevelés	2	2	2	2	1	1
Nemzeti öntudat, hazafias nevelés	2	2	2	2	1	1
Állampolgárságra, demokráciára nevelés	1	2	2	2	1	2
Az önismeret és a társas kultúra fejlesztése	1	1	1	1	1	1
A családi életre nevelés	1	1	2	2	3	3
Testi és lelki egészségre nevelés	2	2	2	2	2	2
Felelősségvállalás másokért, önkéntesség	2	2	2	2	1	1
Fenntarthatóság, környezettudatosság	2	2	2	2	2	2
Pályaorientáció	2	2	2	2	2	2
Gazdasági és pénzügyi nevelés	2	2	2	2	3	3
Médiatudatosságra nevelés	1	1	1	1	1	1
Összesen	22 óra	22 óra	22 óra	22 óra	20 óra	20 óra

Kötelezően szabadon választható foglalkozások
1.	Kosárlabda	Szűcs Zsolt
2.	Röplabda	Fekete Tibor
3.	Hazafias történelem és közélet	Bécsi Géza
4.	Filmklub	Zakuczki Sára
5.	Drámakör	Balázs Éva
6.	Ifjúsági 6×6: Hétköznapi idézetek a Bibliából	Csáki József Gedeon
7.	Történelem érettségi előkészítő	Magyar Barbara

2021/2022. TANÉV ÉVES ÜTEMTERVE
Hónap	Program	Program felelős
Szeptember	Beköltözés, Ismerkedős játék új kollégistáknak	Zakuczik Sára
	Kollégium gyűlés (szülők)	Daróczi Zoltán
	Házirend, tűzvédelem ismertetése	prefekták, prefektusok
	Csoportok megismerkedése	prefekták, prefektusok
	Havi lelki félóra a kollégisták számára	Daróczi Zoltán
	Kollégiumi Diákönkormányzat megalakulása	Szűcs Zsolt
	Színházlátogatás kéthavonta	Magyar Barbara
	Tűzriadó gyakorlása	Daróczi Zoltán
	Gyónási lehetőség, beszélgetés	Bancsi Zoltán atya

Október	Rózsafüzér imádság hetente	prefekták, prefektusok
	Fiatalok kupája, Balásházy Kupa	Fekete Tibor, Szűcs Zsolt
	Havi lelki félóra	Bécsi Géza
	Korosztályos csoportok játékos ismerkedése	Balázs Éva
	Kollégiumi verébavató	DÖK

November	Havi lelki félóra	Bécsi Géza
	Advent kezdete	Bancsi Zoltán atya, Daróczi Zoltán
December	Mikulás a kollégiumban	prefekták, prefektusok
	Karácsonyi koncert	Fekete Tibor
	Havi lelki félóra	Daróczi Zoltán
	Kézműves foglalkozás	prefekták
Január	Kollégiumi gyűlés. Félév értékelése	Daróczi Zoltán prefekták, prefektusok
	Havi lelki félóra	Bécsi Géza
	Házszentelés	Bancsi Zoltán atya
Február	Házi bajnokságok szervezése	prefektusok
	Havi lelki félóra	Bécsi Géza
	Házi légpuskalövészet verseny	Bécsi Géza, Csáki Gedeon
Március	Havi lelki félóra	Bécsi Géza
	Szent József ” kollégiumi hét” programjai	prefekták, prefektusok
	Kolimpia	Fekete Tibor, Szűcs Zsolt
Április	Havi lelki félóra	Bécsi Géza
	Hadisírgondozás	Csáki Gedeon
Május	Havi lelki félóra	Bécsi Géza
	Gulyás – napok	Fekete –Bécsi – Szűcs
	Galopp – napok	Fekete –Bécsi – Szűcs
	Deák – napok	Fekete –Bécsi – Szűcs
Június	Évzáró nyárindító koncert	Fekete Tibor
	Év értékelés	Daróczi Zoltán, prefekták, prefektusok

Kollégiumi ünnepek

· Veni Sancte

· október 6-ai megemlékezés

· 1956-os megemlékezés

· Advent köszöntő mise, adventi koszorúk megáldása, rekollekció

· Vízkereszt, házszentelés

· A magyar kultúra napja

· 1848. március 15.-ei megemlékezés

· Szent József- nap

· Nemzeti összetartozás napja

Információk átadási rendszere

Információt adó	Informálás tárgya		Információt kapó	Időgyakoriság	Informálás módja			Keletkező dokumentum	Folyamat ellenőrzése
Intézményegység-vezető	1. Szakmai munka – éves munkaterv – éves munka értékelése – középtávú terv (ped. program) – SZMSZ (az iskola szervezeti működtetése) – munkaköri leírás – humánpolitika 2. Intézmény működtetése – tárgyi, személyi feltételek biztosítása 3. A fenntartóval történő kapcsolattartásról tájékoztatás 4. Az SZM működése 5. Az iskola gazdálkodása		Minden dolgozó Minden dolgozó Minden dolgozó Minden dolgozó Minden dolgozó	Folyamatos Folyamatos Folyamatos Folyamatos	Írásban Írásban Írásban Írásban Írásban Írásban Szóban Szóban Szóban Írásban			Munkaterv Beszámoló Ped. Program SZMSZ Személyi anyag Személyi anyag Leltárkönyv Beszámoló	Törvényességi és szakmai ellenőrzés a fenntartó részéről
	Napi munka szervezése Beiskolázás kollégium pályaválasztási munka irányítása Továbbképzések szervezése Tanulmányi versenyek gondozása Ünnepségek szervezése Az kollégiumi adminisztráció irányítása		Minden dolgozó	Folyamatos	Szóban, írásban			Havi programok, tanulók nyilvántartása Versenyeredmények összesítése	Intézményegység-vezető
Pedagógusok	1. Szakmai továbbképzés Szakmai munka	Nevelő- testület		Féléves		Szóban			Intézményegység-vezető
DÖK segítő pedagógus	1. Diákügyelet 2. Felnőtt ügylet 3. Tanár-diák közötti kapcsolattartás 4. Intézményi médiumok működtetése 21. Diákrendezvények segítése	Minden dolgozó		Havi Féléves Folyamatos		Faliújság Ügyeleti táblázat Szóban	A DÖK éves munkaterve Ügyeleti rend DÖK jegyzőkönyv		Intézményegység-vezető

Szent József Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium

Mérés-értékelés munkaközösség munkaterve

2021/2022. tanévre

Helyzetelemzés

A Nevelő – Oktató Munka Körülményei

Tárgyi Feltételeink

Az általános iskola osztályai jelenleg a főépület régi és új szárnyában kapnak helyet: az új részen 8, a régi épületben 5 osztály. A tanév során az alsó tagozat 10 osztálya költözni fog a Szent Anna u. 19. szám alá, amint az építkezés befejeződik.

Személyi Feltételeink

Munkaközösségünk tagjai:

A tanulók készség- és képességfejlődésének mérése, értékelése, fejlesztése az egész tantestület közös ügye. A mérések lebonyolításában és a feladatlapok javításában a tantestület minden tagja részt vesz.

Iskolai dokumentumok megújulása

Az általános iskolai mérési eredményekről osztály- és egyéni profilok létrehozása

Kiemelt Feladataink a 2021/2022. tanévben

Bemeneti mérések megszervezése, kiértékelése
Kontroll mérések megszervezése, kiértékelése
Tanulási motivációs kérdőív felvétele, kiértékelése
Tanulási stílus kérdőív felvétele, kiértékelése
Országos mérések
Kimeneti mérések megszervezése, kiértékelése

Az Információk Átadásának Rendszere

Munkaközösség-

vezetők

22. Éves munkaterv készítése

23. Beszámolók készítése

24. Munkaközösségi foglalkozások tartása

25. Tanulmányi versenyek szervezése, dokumentálása

26. Saját munkaközösségen belül javaslattétel tantárgyfelosztásra

27. Módszertani tapasztalatok átadása

Mk. tagjai

Iskola

vezetősége

Nevelő-

testület

Évente

Félévente

Havonta

Folyamatos

Évente

Félévi, év végi

értekezlet

Írásban

Szóban

Munkaterv

Beszámolók

Versenyek

dokumentumai

Jegyzőkönyv

Intézményvezető

VEZETŐI ELLENŐRZÉSI REND 2021/2022. TANÉV

HÓNAP

FELADATOK

FELELŐSÖK

ELLENŐRZI

VIII.

Munkaközösségi munkaterv összeállítása, leadása

munkaközösség-vezető

intézményvezető

IX.

Mérések összeállítása

szaktanárok, munkaközösség-vezető

munkaközösség-vezető, intézményvezető

Bemeneti mérések, javítás

szaktanárok

munkaközösség-vezető

XI-XII.

Fejlesztés

Osztály- és egyéni profilok elkészítése

szaktanárok

munkaközösség-vezető

munkaközösség-vezető, intézményvezető-helyettesek

intézményvezető

Kontroll-mérések, javítás

A I. félév mérési munkájának elemzése, értékelése

szaktanárok

munkaközösség-vezető

intézményvezető

II-III.

Fejlesztés

szaktanárok

munkaközösség-vezető, intézményvezető-helyettesek

IV.

Kimeneti mérések, javítás

szaktanárok

munkaközösség-vezető

Kimeneti mérések, javítás

OKM

szaktanárok

Lajmán Gréta, mérésvezetők

munkaközösség-vezető

intézményvezető

VI.

A II. félév mérési munkájának elemzése, értékelése, beszámoló készítése

munkaközösség-vezető

intézményvezető

FOLYAMATOSAN ELLENŐRZÖTT FELADATOK

munkatervi feladatok teljesítése
adminisztrációs feladatok elvégzése
mérések utasítás szerinti lebonyolítása, javítása
fejlesztések

Szent József Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium

mérés-értékelés munkaközösség ütemterve

a 2021/2022. tanévre

HÓNAP

FELADATOK

FELELŐSÖK

ELLENŐRZI

VIII.

Munkaközösségi munkaterv összeállítása, leadása

munkaközösség-vezető

intézményvezető

IX.

Mérések összeállítása

szaktanárok, munkaközösség-vezető

munkaközösség-vezető, intézményvezető

Bemeneti mérések, javítás

– műveleti sebesség mérése 2-6. évfolyam

– angol kompetencia mérés 3-6. évfolyam

– tanulási stílus, tanulási motiváció kérdőív 5-6. évfolyam

szaktanárok

munkaközösség-vezető

XI.

Fejlesztés

Osztály- és egyéni profilok elkészítése

szaktanárok

munkaközösség-vezető

munkaközösség-vezető, intézményvezető-helyettesek

intézményvezető

XII.

Fejlesztés

szaktanárok

munkaközösség-vezető, intézményvezető-helyettesek

Kontroll-mérések, javítás

– műveleti sebesség kontroll-mérés 2-6. évfolyam

A I. félév mérési munkájának elemzése, értékelése, beszámoló készítése

szaktanárok

munkaközösség-vezető

intézményvezető

II.

Fejlesztés

szaktanárok

munkaközösség-vezető, intézményvezető-helyettesek

III.

Fejlesztés

szaktanárok

munkaközösség-vezető, intézményvezető-helyettesek

IV.

Kimeneti mérések, javítás

– műveleti sebesség kontroll-mérés 2-6. évfolyam

szaktanárok

munkaközösség-vezető

Kimeneti mérések, javítás

– angol kompetencia mérés 2-6. évfolyam

OKM

szaktanárok

Lajmán Gréta, mérésvezetők

munkaközösség-vezető

intézményvezető

VI.

A II. félév mérési munkájának elemzése, értékelése, beszámoló készítése

munkaközösség-vezető

intézményvezető

Szent József Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium

Tehetségfejlesztési munkaközösség munkaterve

2021/2022. TANÉV

A munkaközösség tagjai széles spektrumon dolgoznak (1-12. évfolyamig). Mivel mindenki számára megfelelő a munka koordinálása miatt nehéz találni, ezért a munkaközösség vezetője és a tagok közötti megbeszélések eredményeképpen folyamatos a kapcsolattartás, munkaegyeztetés, problémamegoldás. A tanévben a munkaközösség tagjaira váró feladatok:

Mindegyik tag döntse el, miből szeretne tehetségeket fejleszteni!
A fejlesztésre alkalmas tanulókat válogassa ki a saját megfigyelése vagy kollégái javaslatai alapján!
A saját, a tanulói órarendeket a tantermi lefedettséggel összevetve állapítsák meg a fejlesztő foglalkozások helyét és idejét!
A kiválasztott tanulók szüleit tájékoztassák a tehetségfejlesztés lehetőségéről és kérjék beleegyezésüket a foglalkozásokhoz!
Az első foglalkozáson a foglalkozásokat vezetők ismertessék a tanulókkal a fejlesztés célját, és amennyiben indokolt, tanulói javaslatokra módosítsák azt!
Vegyék át a tehetségfejlesztés dokumentációjához szükséges „fejlesztő naplókat”, amelyeket rendszeresen vezessenek!
Lehetőség szerint a tanulókat irányítsák a projekt módszerek felé!
A végzett munkáról a foglalkozásokat vezetők rendszeresen (pl. havonta) tájékoztassák a munkaközösség vezetőjét!
A foglalkozások vezetői rendszeresen értekezzenek a tanulók tanáraival!
A foglalkozásokat vezetők félévente tájékoztassák a szülőket!
Terveink szerint a tanév folyamán a foglalkozásokról, azok eredményeiről rövidfilmek készülnek, amelyek az iskolát népszerűsíthetik a honlapon és a közösségi oldalakon (felelősök a projektvezetők és a média foglalkozások vezetője).
A tehetségfejlesztés minden tanárnak feladata, ezért a tehetségígéretek felderítése miatt a velük való konzultáció létfontosságú (felelősek a mkvez és a foglalkozást vezető szaktanárok).
Kapcsolattartás külső tényezőkkel (NI, IT, DE, stb.- felelősek a foglalkozásokat vezetők és a mkvez.)
Ebben a tanévben először történik országunkban a 9. évfolyamosok tehetségmérése a Nemzeti Tehetség Központ által. Ebben részt veszünk. Ezeket október végéig le kell bonyolítani. (Felelős mkvez.)
Tavasszal online mérjük az 5. évfolyamot (NTK)!
A kollégák által „tehetséggyanúsnak” megállapított tanulókkal speciális teszteket íratunk a megerősítés érdekében. (mkvez)
Az iskolapszichológussal rendszeresen értekezünk.
A meghirdetett továbbképzéseken lehetőségeink szerint legalább 1-1 képviselővel részt veszünk.
A munkaközösség vezetője foglalkozásokat látogat meg a szükséges és a lehetséges mennyiségben.
A meghirdetett, releváns versenyeken tanulóink részt vesznek.
A foglalkozások „eredményeihez” (pl. iskolaújság, elkészült projektek) a tanulóközösséget engedjük hozzáférni, azokat számukra fejlődésük érdekében hasznosítani.
A pályázati kiírásokat folyamatosan figyeljük, és a ránk vonatkozókban részt veszünk.
Elért eredményeinkről a tanulóközösséget tájékoztatjuk pl. szünetekben a folyosón található televíziókban.
Értekezleteket szükség szerint tartunk a releváns tagok részvételével.

Szent József Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium

Sportköri munkaterv

2021-2022. tanév

A sportkör célja és feladatai:

Rendszeres sportolási, játék, testgyakorlási és versenyzési lehetőség nyújtása a diákokrészére, a mindennapos testedzés biztosítása.
Az egészséges életmódra nevelés, a testi – lelki egészség megőrzése.
A máshol rendszeresen nem sportoló fiatalok számára vonzó, kellemes sportprogramok, foglalkozások felkínálása.
A különböző mozgásformák megismertetése, a szabadidő hasznos eltöltésének, biztosítása.
Sportrekreációs tevékenységek biztosítása az intézmény tanulói számára.
Intézményen belüli házi bajnokságok, játékok, versengések, sportprogramok szervezése és lebonyolítása.

A tehetségek kiválasztása, gondozása, valamint sportegyesületbe irányítása.

A sportrendezvényeken, diákolimpiai versenyeken iskolánk hírnevének öregbítése.
Hagyományok fenntartása, ápolása, gyarapítása.

Sportfoglalkozások:

Szertorna

Foglalkozásvezető: Vadné Markovics Viktória, Bánki András

Korosztály: 1-6. évfolyam

A foglalkozás célja:

Megismerkedés a torna sportág alapjaival. Kezdő szintről indulva a sportág sikeres űzéséhez elengedhetetlen alapmozgások, (állások, támaszhelyzetek, dinamikus, statikus mozgásformák,) készség szintű begyakorlása. A tornán keresztül az alapvető fizikális

képességek fejlesztése.

2021.	Folyamat tervezése: tevékenységek	Támogatás
szeptember	Beiskolázás, csoportok kialakítása.
	Foglalkozások időpontjainak kialakítása, az éves munka megbeszélése. A fiatalabb korosztály (új diákok) bevonása.
	Egyeztetés az intézményvezetővel a tanév feladatairól. Eszközigények felmérése, hiányosságok pótlása. Szintfelmérés.
október	Diákolimpiai versenyzők regisztrálása az MDSZ honlapján.
október	Nevezés az MDSZ nevezési felületén a diákolimpiára.
november	Foglalkozások megtartása. Háziverseny szervezése.
november	Diákolimpiai versenyeken való részvétel.	Intézményi költség
December	Foglalkozások tartása.
2022. január	Foglalkozások tartása.
február	Foglalkozások tartása.
március	Foglalkozások tartása, versenyek.	Intézményi költség
április	Foglalkozások tartása, versenyek.	Intézményi költség
május	KIDS Országos Döntőre való felkészülés, versenyeztetés.	Intézményi költség

Floorball

Foglalkozásvezető: Sápy Cecília

Korosztály: 1-8. évfolyam

A foglalkozás célja:

A sportág alapjainak megismertetése. A sportág megszerettetése a diákokkal. A kezdő szintről eljuttatnia diákokat a versenyeken való részvételig (háziversenyek, diákolimpia). Közösségi élmény biztosítása a csapatsportok révén.

2021.	Folyamat tervezése: tevékenységek	Támogatás
szeptember	Beiskolázás, csoportok kialakítása.
	Foglalkozások időpontjainak kialakítása, az éves munka megbeszélése. A fiatalabb korosztály (új diákok) bevonása.
	Egyeztetés az intézményvezetővel a tanév feladatairól. Eszközigények felmérése, hiányosságok pótlása. Szintfelmérés.
október	Diákolimpiai versenyzők regisztrálása az MDSZ honlapján.
október	Nevezés az MDSZ nevezési felületén a diákolimpiára.
november	Foglalkozások megtartása. Háziverseny szervezése.
november	Diákolimpiai versenyeken való részvétel.	Intézményi költség
December	Foglalkozások tartása.
2022. január	Foglalkozások tartása.
február	Foglalkozások tartása.
március	Foglalkozások tartása, versenyek.	Intézményi költség
április	Foglalkozások tartása, versenyek.	Intézményi költség
május	Országos Döntőre való felkészülés, versenyeztetés.	Intézményi költség

Atlétika

Foglalkozásvezető: Kovács Judit, Szalai Csilla

Korosztály: 1-6. évfolyam

A foglalkozás célja:

Atlétikus ügyességfejlesztés, komplex mozgásfejlesztés, a sportág alapjainak megismertetése. A kölyökatlétika versenyszabályainak, versenyrendszerének megismertetése. Az intézmény tanulóinak versenyeztetése, versenylehetőségek biztosítása. Háziversenyek szervezése, diákolimpiákon való részvétel, kölyökatlétika versenyeken való részvételi lehetőség biztosítása. Tehetségek kiválasztása.

2021.	Folyamat tervezése: tevékenységek	Támogatás
szeptember	Beiskolázás, csoportok kialakítása.
	Foglalkozások időpontjainak kialakítása, az éves munka megbeszélése. A fiatalabb korosztály (új diákok) bevonása.
	Egyeztetés az intézményvezetővel a tanév feladatairól. Eszközigények felmérése, hiányosságok pótlása. Megyei Mezeifutás Diákolimpia, WizzAir Futás
október	Diákolimpiai versenyzők regisztrálása az MDSZ honlapján.
október	Nevezés az MDSZ nevezési felületén a diákolimpiára.
november	Foglalkozások megtartása, összehangolása a versenyekkel.
november	Diákolimpiai versenyeken, Kölyökatlétikai versenyeken való részvétel.	Intézményi költség
December	Versenyeztetés (Diákolimpia, Mikulás Kupa, háziversenyek)	Intézményi költség
2022. január	Edzések, versenyek.	Intézményi költség
	Edzések, versenyek.	Intézményi költség
március	Edzések, versenyek.	Intézményi költség
április	Edzések, versenyek.	Intézményi költség
május	KIDS Országos Döntőre való felkészülés, versenyeztetés.	Intézményi költség

Röplabda

Foglalkozásvezető: Daróczi Zoltán

Korosztály: 7-12. évfolyam

A foglalkozás célja:

Az intézmény bővülése következtében beiskolázásra kerülő új diákok minél nagyobb számban való bekapcsolódása az iskolai szintű sportoktatásba és a későbbiek folyamán a versenyeztetés rendszerébe. Elsődleges feladat a sportág minél szélesebb körben való megszerettetése, illetve a tanulók szabadidejének közösségformáló és egészséges eltöltését szolgáló tevékenység biztosítását.

Az intézmény által biztosított foglalkozásokra beintegrált diákokkal megismertetni a játékvezetés fortélyait, hogy minél szélesebb ismeretanyag birtokában tudjanak a jövőben érvényesülni. Iskolánkban a délutáni testnevelés foglalkozásokon kívül edzéslehetőséget biztosít a középiskolás diákok számára, hogy korosztályonként heti 2 alkalommal fejleszthessék tudásukat. Több versenyrendszerben is játéklehetőséghez jutnak diákok. Az edzéseinken, versenyeinken az éppen nem játszó sportolók lehetőséget kapnak jegyzőkönyvvezetésre, illetve háziversenyeinken akár játékvezetésre is. Az új diákok számára felzárkóztató edzéslehetőségek biztosítása, hogy minél hamarabb utolérjék társaik technikai és taktikai tudását.

Megvalósítás időszaka 2021. augusztus 15 – 2022. június 30.
2021.	Folyamat tervezése: tevékenységek	Produktumok	Támogatás
augusztus	Felkészülés a szezonkezdésre, alapozás.
augusztus	Szakmai továbbképzés a Magyar Röplabda Szövetség szervezésében		Saját költségen
szeptember	Beiskolázás, csoportok kialakítása.
	Edzésidőpontok kialakítása, az éves munka megbeszélése. A fiatalabb korosztály (új diákok) bevonása az edzésekbe.		Intézmény által ingyenes
	Egyeztetés a testnevelő kollégákkal és az intézményvezetővel a tanév feladatairól. Eszközigények felmérése, hiányosságok pótlása.
október	Diákolimpiai csapatok összeállítása korosztályonként két csapattal.
	Nevezés az MDSZ nevezési felületén a diákolimpiára.
	Diákolimpiai mérkőzések megkezdése.
	A tesztfeladatok végrehajtása, a második év első tesztje.	határidő október 30.
	A felmérő feladatok adatainak rögzítése, második állapotfelmérés a nyári szünet és az augusztusi alapozó időszak után.
	Elméleti képzés: röplabda mérkőzés jegyzőkönyv vezetésének alapjai.
november	Edzések megtartása, összehangolása a versenyekkel.
	Diákolimpiai mérkőzéseken való részvétel.		Intézményi költség
	Vendégcsapatok meghívása edzőmérkőzésekre.
December	Versenyeztetés (Diákolimpia, Karácsony Kupa)		Intézményi költség
2022. január	Edzések, versenyek.		Intézményi költség
február	Tesztfelmérések: az év második felmérése.
február	Edzések, versenyek.		Intézményi költség
március	Edzések, versenyek.		Intézményi költség
március	Háziversenyek, jegyzőkönyv vezetés és mérkőzésvezetés gyakorlása.
április	Edzések, versenyek.		Intézményi költség
április	Háziversenyek, jegyzőkönyv vezetés és mérkőzésvezetés gyakorlása.
május	KIDS Országos Döntőre való felkészülés, versenyeztetés.		Intézményi költség
	Harmadik tesztfelmérés lebonyolítása.
	Az év teszteredményeinek elemzése.
Értékelés, önértékelés: az éves munkában résztvevők (intézményvezetés, diákok, kollégák) visszajelzései alapján az önértékelés elvégzése.
Közzététel: a tanévben elért eredmények ismertetése az intézmény facebook oldalán, valamint az éves beszámoló elkészítése és előadása az év végi záróértekezleten.

Szent József Ökosuli

Főooldal

Munkarend 2021/22

Munkarend 2021/22

Szent József Óvoda, Általános Iskola,

Gimnázium és Kollégium

MUNKATERV

a 2021/2022. tanévre

Bevezető

Helyzetelemzés

2. Személyi feltételeink

A nevelői létszám alakulása:

A diáklétszám alakulása

Az intézményben – nem tanórai keretek között – biztosított elfoglaltságok

Óvodai munkaterv

Alsós munkaközösség munkaterve

Felsős munkaközösség munkaterve

Osztályfőnöki munkaközösség munkaterve

A humán-művészeti munkaközösség munkaterve

Természettudományos munkaközösség munkaterve

Idegennyelvi munkaközösség munkaterve

Testnevelés munkaközösség

Kollégiumi munkaterv

Mérés-értékelés munkaközösség munkaterve

Tehetségfejlesztési munkaközösség munkaterve

Sportköri munkaterv